题目内容

人们根据需要，可以对物质进行不同的分类：请将氮气、二氧化碳、液氧、水、水银、氧化铜六种物质分成两组（用化学式表示），第一组是
氮气、液氧、水银
氮气、液氧、水银
，分类依据是
单质
单质
．  第二组是
二氧化碳、水、氧化铜
二氧化碳、水、氧化铜
，分类依据是
氧化物
氧化物
．
分析：对于物质的分类，要注意分类依据的选择，依据不同就得出不同的分类结果，可以从物质的组成或状态或性质等方面考虑．
解答：解：氮气、液氧、水银等都是由一种元素组成的纯净物，属于单质；二氧化碳、水、氧化铜等都是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物．所以：第一组是氮气、液氧、水银，分类依据是单质．  第二组是二氧化碳、水、氧化铜，分类依据是氧化物．
故答为：氮气、液氧、水银，单质．二氧化碳、水、氧化铜，氧化物．
点评：本题主要考查物质的分类方法，可以从物质的存在状态方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
练习册系列答案
相关题目
结合下列材料填空：
材料一  1703年，德国化学家施塔尔系统提出燃素学说，认为物质可以燃烧是因为它们含有燃素．如木炭和金属燃烧释放出“燃素”后，就剩下了失去“燃素”的死灰．但是，人们始终没有找到“燃素”．
材料二  1774年，法国科学家拉瓦锡发现了氧气并研究其在燃烧中的作用．提出了氧化学说，认为燃烧是物质与空气中氧气发生发光放热的剧烈反应．初步揭开了燃烧的神秘面纱．
（1）材料一中，金属铁在氧气中燃烧后失去“燃素”的“死灰”是
 
（填化学式），木炭燃烧释放出“燃素”的化学方程式为
 
．
（2）燃烧条件是“氧化学说”的重要内容，翔安海底隧道采用了多种控制燃烧的措施．
①确保良好的通风，除能保证人的安全外，还能使通过隧道的车内汽油充分燃烧，这是考虑到充分燃烧需要
 
．
②隧道使用了氢氧化铝阻燃材料，它在受热时分解成水蒸气和耐高温的氧化铝，化学方程式为
 
．氢氧化铝能阻燃的原因是
 
．
（3）人们对燃烧的认识是不断发展的，请根据下列事实，对初中化学所学的物质燃烧条件提出新的认识．
①CO的含量小于12.5%时，在空气中达到着火点也不会燃烧．
新认识：
 
．
②木炭在氧气浓度低于14%的空气中，达到着火点也不会燃烧．
新认识：
 
．
③钠可在氯气中燃烧，镁可在二氧化碳中燃烧．
新认识：
 
．
结合下列材料回答问题：
材料一  1703年，德国化学家施塔尔系统提出燃素学说，认为物质可以燃烧是因为它们含有燃素．如木炭和金属燃烧释放出“燃素”后，就剩下失去“燃素”的死灰．但是，人们始终没有找到“燃素”．
材料二  1774年，法国科学家拉瓦锡发现了氧气并研究其在燃烧中的作用．提出了氧化学说，认为燃烧是物质与空气中氧气发生发光发热的剧烈反应．初步揭开了燃烧的神秘面纱．
（1）材料一中，金属铁在氧气中燃烧后失去“燃素”的“死灰”是（填化学式）
Fe3O4
Fe3O4
．
（2）燃烧条件是“氧化学说”的重要内容，翔安海底隧道采用了多种控制燃烧的措施．
①确保良好的通风，除能保证人的安全外，还能使通过隧道的车内汽油充分燃烧，这是考虑到充分燃烧需要
充足的氧气
充足的氧气
．
②隧道使用了氢氧化铝阻燃材料，它在受热时分解成水蒸气和耐高温的氧化铝，化学方程式为
2Al（OH）3
  △  
.
 
Al2O3+3H2O
2Al（OH）3
  △  
.
 
Al2O3+3H2O
．
（3）人们对燃烧的认识是不断发展的．根据下列事实，对初中化学所学的物质燃烧条件提出新认识．
1．CO含量小于12.5%时，在空气中达到着火点也不会燃烧．
新认识：
可燃物燃烧需要达到一定的浓度
可燃物燃烧需要达到一定的浓度
．
2．木炭在氧气浓度低于14%的空气中，达到着火点也不会燃烧．
新认识：
只有氧气达到一定浓度时，可燃物才能燃烧
只有氧气达到一定浓度时，可燃物才能燃烧
．
3．钠可在氯气中燃烧，镁可在二氧化碳中燃烧．
新认识：
燃烧不一定需要氧气
燃烧不一定需要氧气
．

结合下列材料填空：
材料一　1703年，德国化学家施塔尔系统提出燃素学说，认为物质可以燃烧是因为它们含有燃素．如木炭和金属燃烧释放出“燃素”后，就剩下了失去“燃素”的死灰．但是，人们始终没有找到“燃素”．
材料二　1774年，法国科学家拉瓦锡发现了氧气并研究其在燃烧中的作用．提出了氧化学说，认为燃烧是物质与空气中氧气发生发光放热的剧烈反应．初步揭开了燃烧的神秘面纱．
（1）材料一中，金属铁在氧气中燃烧后失去“燃素”的“死灰”是________（填化学式），木炭燃烧释放出“燃素”的化学方程式为________．
（2）燃烧条件是“氧化学说”的重要内容，翔安海底隧道采用了多种控制燃烧的措施．
①确保良好的通风，除能保证人的安全外，还能使通过隧道的车内汽油充分燃烧，这是考虑到充分燃烧需要________．
②隧道使用了氢氧化铝阻燃材料，它在受热时分解成水蒸气和耐高温的氧化铝，化学方程式为________．氢氧化铝能阻燃的原因是________．
（3）人们对燃烧的认识是不断发展的，请根据下列事实，对初中化学所学的物质燃烧条件提出新的认识．
①CO的含量小于12.5%时，在空气中达到着火点也不会燃烧．
新认识：________．
②木炭在氧气浓度低于14%的空气中，达到着火点也不会燃烧．
新认识：________．
③钠可在氯气中燃烧，镁可在二氧化碳中燃烧．
新认识：________．
结合下列材料填空：
材料一  1703年，德国化学家施塔尔系统提出燃素学说，认为物质可以燃烧是因为它们含有燃素．如木炭和金属燃烧释放出“燃素”后，就剩下了失去“燃素”的死灰．但是，人们始终没有找到“燃素”．
材料二  1774年，法国科学家拉瓦锡发现了氧气并研究其在燃烧中的作用．提出了氧化学说，认为燃烧是物质与空气中氧气发生发光放热的剧烈反应．初步揭开了燃烧的神秘面纱．
（1）材料一中，金属铁在氧气中燃烧后失去“燃素”的“死灰”是______（填化学式），木炭燃烧释放出“燃素”的化学方程式为______．
（2）燃烧条件是“氧化学说”的重要内容，翔安海底隧道采用了多种控制燃烧的措施．
①确保良好的通风，除能保证人的安全外，还能使通过隧道的车内汽油充分燃烧，这是考虑到充分燃烧需要______．
②隧道使用了氢氧化铝阻燃材料，它在受热时分解成水蒸气和耐高温的氧化铝，化学方程式为______．氢氧化铝能阻燃的原因是______．
（3）人们对燃烧的认识是不断发展的，请根据下列事实，对初中化学所学的物质燃烧条件提出新的认识．
①CO的含量小于12.5%时，在空气中达到着火点也不会燃烧．
新认识：______．
②木炭在氧气浓度低于14%的空气中，达到着火点也不会燃烧．
新认识：______．
③钠可在氯气中燃烧，镁可在二氧化碳中燃烧．
新认识：______．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网