题目内容

下列有关物质的性质、用途等说法正确的是

①干冰用于人工降雨 ②石墨可作电极 ③氧气可用作燃料 ④氢氧化钙能改良酸性土壤 ⑤KNO3属于复合化肥 ⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多

A. ①①②③④⑤⑥ B. ①②③④ C. ①③④⑥ D. ①②④⑤

练习册系列答案
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将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：

物质

a

b

c

d

反应前的质量/g

6.4

14.0

3.2

1.0

反应一段时间后的质量/g

10.0

7.2

x

1.0

下列有关说法正确的是

A. a和b是反应物 B. x=3.2

C. d一定是催化剂 D. 该反应属于分解反应

30℃时，取甲、乙、丙中的两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中，充分振荡后的溶解情况如图。下列说法正确的是

A. 甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大

B. 加入试管1的固体是丙

C. 向烧杯中加入NH4NO3固体后，试管2中一定有晶体析出

D. 将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 20℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙＞甲=丙

生铁和钢都是铁合金，生铁中碳的含量在2.0% -4.3%之间，钢中碳的含量在0．03% -2%之间。某兴趣小组同学取铁合金样品5．7g（假设只含铁单质及碳单质），加入稀硫酸至不再产生气体为止，反应过程中生成的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。

根据计算回答（计算结果保留一位小数）：

（1）该铁合金是生铁还是钢？

（2）加入的稀硫酸中溶质的质量分数是多少？

控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验方法的设计中，能达到实验目的是（ ）

A．图甲比较铁、铜的金属活动性强弱

B．图乙探究金属的锈蚀是否需要水

C．图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用

D．图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

下列事实的结论或解释中不正确的是

A．水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大

B．公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动

C．酸碱中和反应都能生成水——实质是H+与OH- 结合生成了H2O

D．铝制品有抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用

实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。

（1）该反应的化学方程式为______________________。

（2）图Ⅰ表示加入药品前的一个操作，其正确的操作步骤是________。

（3）检验生成的气体是二氧化碳的方法是_____________。

（4）实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行。某小组经研究，用图Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2。（反应物为稀硫酸和石灰石）。

①该方法中加热仪器名称是___________；

②推测：在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热，目的都是__________________。

③思考图Ⅱ方法，你认为相比用稀盐酸和石灰石反应，其改进的出发点是_______。

分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是

A．受热时水分子的体积逐渐变大

B．降温时水分子的化学性质发生改变

C．反应时构成水分子的原子种类发生改变

D．电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的

除去下列各物质中混有的少量杂质，所用的试剂或操作不合理的是

选项

物质

杂质

试剂、方法

A

二氧化碳

一氧化碳

通过灼热的氧化铜

B

木炭粉

铁粉

用磁铁吸引

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入过量Ba(OH)2溶液，过滤

D

氧化铜

铜粉

在空气中灼烧

A. A B. B C. C D. D

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