题目内容

某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.
(1)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是   
(2)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于,这可能的原因是(任写两点)   
(3)若实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于,这可能的原因是(任写一点)   
(4)由本实验可以推测氮气的物理性质和化学性质有   
【答案】分析:(1)根据燃烧的条件分析;
(2)造成测得氧气的体积分数小于的因素可以从以下四个方面考虑:a装置是否漏气;b红磷的用量是否充足;c瓶内的氧气是否耗尽;d装置是否冷却到室温.
(3)造成测得氧气的体积分数大于的因素可以从以下方面考虑:a橡皮塞、止水夹有没有夹紧;b燃烧匙伸入是否过慢.
(4)根据水进入后氮气没有减少,磷燃烧时没有消耗氮气来考虑.
解答:解:(1)红磷燃烧需要氧气支持,故红磷自动熄灭的原因:磷燃烧时把瓶内氧气消耗尽了,没有了氧气,就不能燃烧了;
(2)实验后测定出的空气中氧气的体积分数低于,可能的原因是:装置漏气、红磷量不足没有把瓶内氧气消耗完,没有冷却到室温就打开了止水夹等;
(3)测定出的空气中氧气的体积分数大于,即从瓶中出来一些气体,由于磷燃烧放热,由于集气瓶的瓶塞没有塞紧,瓶内空气有部分被赶了出来;或者没有先用弹簧夹夹紧橡皮管,磷燃烧时有部分空气沿着导管出来了;或者导气管中的氧气参与了反应等等;
(4)由于水进入后氮气没有减少,磷燃烧时没有消耗氮气,所以说明氮气具有难溶于水,既不能够燃烧也不支持燃烧的性质;
故答案为:(1)瓶内的氧气消耗完(或瓶内的氧气浓度太低了);
(2)没有冷却至室温,就打开弹簧夹;装置气密性不够好;红磷量不足;集气瓶中的氧气没有消耗完;
(3)燃烧的红磷刚插入集气瓶时没有塞紧,燃烧一段时间后再塞紧;没有先用弹簧夹夹紧橡皮管;导气管中的氧气参与了反应等;
(4)难溶于水;不能燃烧,也不能支持燃烧.
点评:本题主要考查用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项等,培养了学生在做实验时一定要有认真、严谨、一丝不苟的科学态度.
练习册系列答案
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某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格,并与同学交流.
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是
尽可能把氧气反应掉
尽可能把氧气反应掉
.该物质燃烧反应的符号表达式为
红磷+氧气
点燃
五氧化二磷
红磷+氧气
点燃
五氧化二磷

(2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是
水从烧杯中倒吸入集气瓶中,约占集气瓶体积的
1
5
水从烧杯中倒吸入集气瓶中,约占集气瓶体积的
1
5
;出现该现象的原因是
磷与氧气反应,消耗了空气中的氧气,使内外产生压强差
磷与氧气反应,消耗了空气中的氧气,使内外产生压强差
;为什么要“待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹”?
因为温度高,压强大.如集气瓶没有充分冷却,会造成水倒流量少甚至无法倒流
因为温度高,压强大.如集气瓶没有充分冷却,会造成水倒流量少甚至无法倒流

(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于
1
5
,这可能是由哪几种原因引起的?
装置气密性不够好;红磷量不足
装置气密性不够好;红磷量不足

(4)由本实验还可以推测氮气的性质有
气体难溶于水;不支持燃烧,不和磷反应
气体难溶于水;不支持燃烧,不和磷反应

(5)若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功?
不能
不能
(填能或否)理由是
炭粉燃烧消耗氧气,同时生成二氧化碳气体,集气瓶内压强基本不变
炭粉燃烧消耗氧气,同时生成二氧化碳气体,集气瓶内压强基本不变

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