题目内容
正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是( )
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管
A. ③④ B. ①④ C. ②④ D. ①②④
下列能源开发利用过程中,由化学能转变成光能或热能的是
A. 水力发电 B. 风力发电 C. 太阳能发电 D. 蜡烛燃烧
某化学兴趣小组利用如图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证:
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(1)A装置的优点是______________________。
(2)当打开K,反应一段时间后,B处紫色石蕊溶液变成红色,写出B处发生反应的化学方程式:________________________;C处澄清石灰水变浑浊,写出C处发生变化的化学方程式:______________________;D烧杯中______(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_________、____________________(写两点),二氧化碳灭火的原理是______________。
“矽(xī)”在1871年的《化学鉴原》最早出现,它的含量在地壳中占第二位。现代化学中“矽”元素名称和元素符号是( )
A、锡 Sn B、铝 Al C、氧 O D、硅 Si
给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容的_____,加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫______,加热时应不时地上下移动试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着_________。
下列实验操作中,不正确的是( )
A. 将氢氧化钠固体(有腐蚀性)放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量
B. 振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动
C. 将试管夹从试管底部往上套,夹在距试管口三分之一处
D. 滴加液体时,胶头滴管的尖端不能触及已加过其他试剂的试管内壁
某兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制取和收集实验,请回答:
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(1)图中仪器名称①_________②_________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是__(填字母)。你认为该装置中还缺少___。
(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到_____________(填名称),其起_________作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_________(填“能”或“否”)。
(4)用D装置收集氧气时,当气泡_______________再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应_______(填“正放”或“倒放”)在桌上。用C装置收集氧气时,验满的方法是用____________。
(5)若用F装置收集该气体,则气体从______处导管进入(填“c”或“d”), 若要用水将瓶中氧气排出使用,水应从______处导管进入。
(6)某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中,发现试管炸裂,试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答两点)_____________________________;_____________________。
(7)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因_________________________________(写一个)。
实验中不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是( )
A. 用水冲灭 B. 用书本扑打扑灭 C. 用嘴吹灭 D. 用湿抹布扑盖
下列现象不宜用质量守恒定律解释的是( )
A. 细铁丝在氧气中燃烧后固体质量增大 B. 水汽化变成质量相同的水蒸气
C. 高锰酸钾受热后剩余固体质量减小 D. 一氧化碳还原氧化铜后固体质量减小