题目内容

8.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图回答问题:

(1)写出图1中仪器a的名称集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,应选择的发生装置是B(填序号).
(3)小彭同学设立了如图1中乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是紫色石蕊溶液变红;G中的现象是澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;H中观察到蜡烛由低到高依此熄灭,说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.
(4)甲烷化学式为CH4,甲烷密度比空气小难溶于水,CH4可以用图2装置收集,请填写进气管的字母代号:
若用图甲装置收集,CH4从B端通入;若用图2中乙装置收集,CH4从B端通入.

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(3)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
二氧化碳密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;
(4)根据甲烷的性质可以选择甲烷的进口.

解答 解:(1)图1中仪器a的名称是集气瓶.
故填:集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用B装置作为发生装置,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;B.
(3)当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是紫色石蕊溶液变红;
G中澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
H中观察到蜡烛由低到高依此熄灭,说明二氧化碳具有的性质是.
故填:紫色石蕊溶液变红;澄清石灰水变浑浊;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.
(4)若用图甲装置收集,CH4从B端通入;
若用图2中乙装置收集,CH4从B端通入.
故填:B;B.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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16.用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质,化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究,他们设计了下列两种实验方案进行试验.
[方案一]样品与氯化钙溶液反应,测定Na2CO3的质量分数
(1)样品与氯化钙溶液的反应实验(杂质不与氯化钙溶液反应):取一定量纯碱样品配成溶液后,滴加过量的CaCl2溶液.
(2)分析滴加的CaCl2溶液要过量的原因:使样品中的碳酸钠完全反应;
(3)将反应后的混合物进行过滤,把获得的沉淀物洗涤、干燥、称量.利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量分数为91%.如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于91%,这是因为若不洗涤沉淀物,那么沉淀物的质量为增大,利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量就会增大.
[方案二]样品与稀盐酸反应,测定Na2CO3的质量分数
利用如图所示实验装置(铁架台略去)和试剂,通过测定样品和稀盐酸反应产生的CO2气体的质量,计算Na2CO3的质量分数(装置气密性良好,忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的).

(4)打开止水夹K,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,其目的是为了排尽装置A和B中含有的CO2,然后再接上装置C和D.
(5)关闭止水夹K,加入足量的稀盐酸(杂质不与盐酸反应).
(6)待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿,若省略此步骤,将会使测定结果偏小(选填“偏大”或“偏小”).若没有装置D,将会使测定结果偏大(选填“偏大”或“偏小”).

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