题目内容

2.学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.
【猜想】
Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、CuO参与反应产生O2,反应前后质量好化学性质发生了改变;
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后_质量和化学性质不变.
【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(1)能证明猜想Ⅲ成立的实验现象是:步骤③带火星木条复燃,步骤⑥CuO质量仍为0.2g,步骤?溶液中有大量气泡放出、带火星木条复燃.
(2)步骤?的目的是证明氧化铜的化学性质在反应前后没有发生改变.

分析 【猜想】根据氧化铜对过氧化氢的分解有催化作用回答Ⅲ现象;
【实验】(1)根据催化剂的定义和特点回答⑥结果;根据催化剂的定义和特点回答⑦现象.
(2)根据实验的步骤分析催化剂的有关性质.

解答 解:【猜想】Ⅲ.催化剂的特点是“一变,两不变”,即反应速率变,质量和化学性质不变;
故答案是:质量和化学性质不变;
【实验】(1)氧化铜对过氧化氢的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧气的速率,故现象是有气泡,带火星的木条复燃;催化剂的特点是“一变,两不变”,反应前后其质量不变,所以氧化铜的质量仍为0.2g;催化剂的特点是“一变,两不变”,其中反应速率改变,这里是加快,所以现象是溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃.
故答案是:步骤③:带火星木条复燃;
步骤⑥:CuO质量仍为0.2g;
步骤⑦:溶液中有大量气泡放出、带火星木条复燃;
(2)步骤⑦的目的是证明氧化铜的化学性质在反应前后没有发生改变.
故答案是:证明氧化铜的化学性质在反应前后没有发生改变.

点评 催化剂、催化作用是初中重要基本概念之一,是考查的重点和热点,主要考查对催化剂、催化作用概念的理解,对催化效率影响因素的探究等.

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