题目内容

关于“舌尖上的化学”，下列说法不科学的是

A.为了身体健康，必须均衡膳食

B.为预防缺碘性疾病，可食用适量海带

C.为延长食品保质期，在食品中添加大量的防腐剂

D.为使馒头、面包等发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠

练习册系列答案
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体的制取，请你分析并填空。

(1)写出仪器a和b的名称:a_________，b__________。

(2)实验室制取并收集二氧化碳，应选用的装置为______________(填字母)，若用F装置干燥二氧化碳气体，F中应加入的试剂是_____________________。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为_____，氧气验满的方法为____。

下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“”表示氧原子。

请根据上图回答下列问题：

（1）图______（填编号）中的分子构成的是混合物，图③中的分子的化学式是_____。

（2）写出图②中所示的物质转变成图①中所示物质的化学方程式______。

某校科学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18 世纪末，法国化学家拉瓦锡做了一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成一种难溶于水的气体。同学们对此实验感兴趣。

[实验猜想]

（1）猜想Ⅰ生成的气体是CO；猜想Ⅱ生成的气体是氢气；猜想Ⅲ生成的气体可能是_______。

[探究设计]

（2）很多学生提出实验猜想I不可能成立，请你说出不成立的理由是________。

（3）写出图中标号的仪器名称: ①________：②_________。

（4）根据实验设计图示分析实验装置A的作用是_________。

（5）利用实验装置A~E进行实验探究，实验装置C的作用是________。实验中观察到装置D中氧化铜由黑色变成红色，说明装置B中反应生成的气体具有_______(填“氧化性”或“还原性”)。

（6）实验观察到装置D中由黑变红和装置E中无水CuSO4变蓝，说明你的实验猜想_______(填“成立”或“不成立”)；写出装置D中发生的化学反应方程式是_______。

（7）实验观察到装置B中的铁粉变成了黑色固体，写出B中化学反应方程式________。

（8）若对装置D不加热，要收集到干燥纯净的该气体，可择收集装置F或装置G，干燥管a应连接_____________(填“b”、“c”、“d”、“e”)处。

向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液里加入Zn，反应关系如下图所示。下列说法中不正确的是

选项

实验结论或解释

A

取a点溶液，滴加稀盐酸一定产生白色沉淀

B

在b点溶液里的溶质只有Zn (NO3)2一种溶质

C

取b~c段固体，滴加稀盐酸没有气泡产生

D

取d点析出的固体中有银、铜、锌三种金属

A.A B.B C.C D.D

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

（1）t2℃时，甲物质的溶解度为_____；

（2）在t1℃时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是_____ （填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）t2℃时，将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是_____（任填一种方法）。

（4）欲将混有少量乙的甲溶液提纯可采用的方法是_____。

下列有关分子、原子、离子的说法正确的是

A.大多数分子是由原子构成的

B.原子都是由质子、中子、电子构成的

C.只有原子得失电子才可形成离子

D.分子、原子、离子都可构成物质

金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。

（1）金属铝具有良好的防腐性，原因是（用化学方程式表示）_____。

（2）在铁制品表面喷漆，其防锈原理是_____；防止厨房里的切菜刀锈蚀，常用的措施是每次使用后_____。

（3）铁锅作炊具主要利用铁的_____性；使用铁锅炒菜、做饭有利于人体健康，主要是增加了膳食中的_____。

（4）制造电器零件不用纯铜而用黄铜（铜锌合金），主要是因为黄铜_____。

（5）钛是一种贵重金属，具有熔点高、密度小、抗腐蚀性强、与人体相容性好等优良性能。据此判断，下列有关金属钛的用途不切实际的是_____和_____（填序号）。

①作保险丝 ②制造航天飞机 ③制造炊具 ④作人造骨头

在氢氧化钠和石蕊试液的混合溶液中，逐滴加入稀盐酸(每滴盐酸体积很小)，直至盐酸过量，可观察到溶液颜色的变化是

A.由蓝变紫，再变红 B.由红变紫，再变蓝

C.由紫变红，再变蓝 D.由紫变蓝，再变红

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