题目内容
A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）．已知A是单质；C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐．图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A ，E ；
（2）由C转化为A的化学方程式为 ；
（3）B物质属于 （选填单质、氧化物、酸、碱、盐）
【答案】分析：依据C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐可知C是氧化铁，E是碳酸钠（碳酸钾），依次为突破口分析判断即可；
解答：解：依据C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐可知C是氧化铁，E是碳酸钠（碳酸钾），因为C可以生成A，且A是单质，所以A是铁，D可以和氧化铁及铁反应可知D是一种酸，碳酸钠能生成B，且B能与酸反应可知B是一种碱．
（1）由分析知A是铁化学式是Fe；E是碳酸钠（或碳酸钾）化学式是：Na2CO3（或K2CO3）；
（2）由C转化为A可以是氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，根据得失氧进行配平，反应条件是高温，写在等号的上边，所以方程式是：
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2；
（3）C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐可知C是氧化铁，E是碳酸钠（碳酸钾），因为C可以生成A，且A是单质，所以A是铁，D可以和氧化铁及铁反应可知D是一种酸，碳酸钠能生成B，且B能与酸反应可知B是一种碱．
故答案为：（1）Fe；Na2CO3（或K2CO3）；（2）Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2等其他合理答案即可）；（3）碱．
点评：此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺推或逆推或从两边向中间推断，逐步得出其他结论．
解答：解：依据C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐可知C是氧化铁，E是碳酸钠（碳酸钾），因为C可以生成A，且A是单质，所以A是铁，D可以和氧化铁及铁反应可知D是一种酸，碳酸钠能生成B，且B能与酸反应可知B是一种碱．
（1）由分析知A是铁化学式是Fe；E是碳酸钠（或碳酸钾）化学式是：Na2CO3（或K2CO3）；
（2）由C转化为A可以是氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，根据得失氧进行配平，反应条件是高温，写在等号的上边，所以方程式是：
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2；（3）C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐可知C是氧化铁，E是碳酸钠（碳酸钾），因为C可以生成A，且A是单质，所以A是铁，D可以和氧化铁及铁反应可知D是一种酸，碳酸钠能生成B，且B能与酸反应可知B是一种碱．
故答案为：（1）Fe；Na2CO3（或K2CO3）；（2）Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2等其他合理答案即可）；（3）碱．点评：此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺推或逆推或从两边向中间推断，逐步得出其他结论．
练习册系列答案
相关题目
已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，其中A、D是黑色固体，A为黑色固体单质，D为黑色固体氧化物，且其中含有人类使用最广泛的金属元素，B、C、E是无色气体，．它们在一定条件下的转化关系如下图所示（其他反应物和生成物已略去）．
23、已知A、B、C、D、E是初中化学里常见的五种物质，它们在一定条件下能发生如图所示的转化，其中反应①是复分解反应，E是造成温室效应的主要气体．
A、B、C、D、E是常见物质，其中B和E是空气中两种气体，C是铁锈主要成分．如图所示，直线表示相互间能够反应，箭头表示转化的方向．
（2013?徐州二模）A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）．已知A是单质；C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐．图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．回答下列问题：
A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种物质，它们都含有一种相同的元素，如图表示各物质之间的转化关系．其中，A为食盐的主要成分，B中含钡元素，D、E的溶液都有颜色，