题目内容
某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置（可重复使用）。
甲 乙 丙 丁
(1) 检验二氧化碳的方法是 。为了去除原混合气体中的二氧化碳气体，气体要首先通过 装置。
(2) 丙装置内发生反应的现象是 ，其中发生的反应用化学方程式表示为 。
(3)气囊的作用是 。
(4) 综合考虑之后你认为要完成该实验探究，相关装置的连接顺序应该是 。
（1）将气体通入澄清的石灰水 乙
（2）红色的氧化铁逐渐变成黑色 Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
(3)收集多余的一氧化碳气体
（4）乙→甲→丙→ 甲→丁
名校课堂系列答案
小刚同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后，注意到一张纸容易燃烧，而卷成纸团却不易燃烧，联想到细铁丝受热后，在空气中一般只产生红热现象，而在氧气中能剧烈燃烧，于是引发思考，并进行了实验探究。请你协助他回答下面有关问题：
【发现问题】：可燃物燃烧的剧烈程度与哪些因素有关呢？
【提出猜想】：猜想①：燃烧的剧烈程度可能与 有关；
猜想②：燃烧的剧烈程度可能与 有关。
【验证猜想】：实验报告如下：
| 验证猜想 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 猜想① | 将两块红热的木炭分别放入盛有氧气和空气的集气瓶中 |
|
燃烧更剧烈 |
| 猜想② | 取质量相等的两块镁，其中一块磨成粉，分别在空气中点燃 |
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燃烧更剧烈 |
【结论应用】：请你结合工业生产或生活中的实例，就如何使燃料得到充分燃烧，而达到节约能源的目的，提出一条具体建议： 。