题目内容
9.2014年地球5日活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式--节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”,下列做法符合主题的是( )| A. | 大力开采矿物,保障金属材料的使用 | |
| B. | 将废弃塑料集中到野外焚烧,减少污染 | |
| C. | 垃圾分类回收处理再利用 | |
| D. | 化石燃料的直接利用,促进了“低碳”经济的发展 |
分析 A、根据保护不可再生资源分析;
B、根据焚烧农作物秸秆和垃圾会造成空气污染解答;
C、根据垃圾分类回收处理再利用即可以节约资源又可以保护环境进行解答;
D、根据从化石燃料的直接利用产生了大量的二氧化碳去分析.
解答 解:
A、矿物属于不可再生资源,要尽量保护,不可大量开采,故错误;
B、焚烧农作物秸秆和垃圾会造成空气污染,不符合主题,故错误;
C、垃圾分类回收处理再利用即可以节约资源又可以保护环境,故正确;
D、化石燃料的直接利用产生了大量的二氧化碳,妨碍了低碳经济的发展;故错误;
故选C.
点评 环境保护问题是化学考查的热点,理解绿色消费、节约资源、保护生态环境的含义是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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14.深圳市某中学科学兴趣小组,用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如下
①经过探究,发现胡萝卜汁根本不宜作酸碱指示剂,这三种物质中理想的指示剂是牵牛花.
②小明是一个勤于思考,喜欢钻研的同学,发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后,思考到了一个问题,NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同学们继续探究.
【提出问题】NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变?
【提出猜想】
猜想1:使牵牛花汁液变色的粒子是H2O
猜想2:使牵牛花汁液变色的粒子是Na+
猜想3:使牵牛花汁液变色的粒子是OH-.
【设计实验】
| 植物的汁液 | 在HCl溶液中 | 在KNO3溶液中 | 在NaOH溶液中 |
| 牵牛花瓣 | 红色 | 紫色 | 蓝色 |
| 胡萝卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
| 月季花瓣 | 浅红色 | 红色 | 黄色 |
②小明是一个勤于思考,喜欢钻研的同学,发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后,思考到了一个问题,NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同学们继续探究.
【提出问题】NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变?
【提出猜想】
猜想1:使牵牛花汁液变色的粒子是H2O
猜想2:使牵牛花汁液变色的粒子是Na+
猜想3:使牵牛花汁液变色的粒子是OH-.
【设计实验】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1、向盛有少量蒸馏水的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡; | 溶液呈紫色 | 使牵牛花汁液变色的不 是水分子. |
| 2、向盛有少量氯化钠溶液的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡; | 溶液呈紫色 | 使牵牛花汁液变色的不 是钠离子. |
| 3、向盛有少量氢氧化钙溶液的试管里滴加2滴牵牛花液汁,振荡. | 溶液呈蓝色 | 使牵牛花汁液变色的只能是 氢氧根离子. |
18.下列食品中,能提供丰富蛋白质的是( )
| A. | 西瓜 | B. | 鸡蛋 | C. | 花生油 | D. | 米饭 |