如图所示.某同学为验证空气中含有少量二氧化碳.将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水.发现石灰水没有变化．据此.你认为该同学应该( )A. 撤去大针筒.用嘴向澄清石灰水吹气B. 继续用大针筒向澄清石灰水压入空气C. 得出空气中没有二氧化碳的结论D. 得出空气中含有少量二氧化碳的结论题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化．据此，你认为该同学应该（）

A. 撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气

B. 继续用大针筒向澄清石灰水压入空气

C. 得出空气中没有二氧化碳的结论

D. 得出空气中含有少量二氧化碳的结论

练习册系列答案

相关题目

中国科学院发布了115号元素的中文名称为镆，其在元素周期表中的信息如图所示。下列有关镆元素说法正确的是（　　）

A.相对原子质量为288g B.原子核外有116个电子

C.原子核电荷数为115 D.该元素属于非金属元素

国际石油价格在 2008 年涨过了 100 美元/桶，并还在不断上涨，石油已成为影响国际经济和导致局部战争的重要因素．下列叙述错误的是（）

A.石油属于化石燃料

B.石油是不同物质组成的混合物，炼油是将石油加热，根据沸点的不同分别得到汽油、煤油、柴油等，所以，炼油过程中石油发生的是物理变化

C.汽油在汽车发动机内燃烧后有 H2O 和 CO2 生成，所以汽油中一定含有 C、H、 O 三种元素

D.因地下石油储量有限和为减少 CO2排放，应大力开发太阳能、风能等新能源

下列说法中，不正确的是（）

A.燃烧和缓慢氧化都属于化学变化

B.空气中氮气质量分数约为 78%

C.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一

D.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

下列关于CO2与CO的比较，错误的是

A.组成:都是由碳元素和氧元素组成

B.性质: CO2能溶于水;CO难溶于水

C.用途: CO2可用作气体肥料;CO可用于人工降雨

D.危害: CO2会导致“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成如图装置，探究二氧化碳的制取、检验及性质．下列关于该实验的叙述正确的是…………………………………………………………（）

A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变红

B.用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO2

C.该装置能验证二氧化碳的密度比空气大

D.该装置能控制反应的发生和停止

________叫物理变化，________叫化学变化，也叫________．

在我们的日常生活中遇到下列现象，其中属于化学变化的是（）

A.冬天水结成冰 B.厨房中的煤气燃烧 C.电灯发光 D.玻璃打碎

“空气中氧气体积分数的测定”再研究。

（回顾史实）

1774年，某科学家通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论。

（1）上文中这位科学家是_____。

A 诺贝尔

B 居里大人

C 门捷列夫

D 拉瓦锡

（2）以下微观示意图表示金属汞蒸气与氧气反应的过程，请在反应前方框内画出正确图示_____：

（重温教材）

实验室常用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量（装置如图），该装置气密性检查的方法（操作·现象·结论）是_____。用化学符号写出反应式_____。理论上实验成功时的现象是_____。实际用该方法测出的氧气含量常常远低于理论值。

（提出问题）

用燃烧红磷的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？

（进行实验）

查阅资料后，学习小组进行如下实验：

（1）将数显设备（电脑等）、三种传感器（压强、温度、O2浓度）、测量装置进行连接。

（2）检查装置的气密性良好。

（3）打开瓶口橡皮塞，加水并调节使蒸馏水瓶和烧杯内液面相平，夹紧止水夹，打开并调试好传感器和数显设备，用酒精灯将足量红磷点燃，立即将燃烧匙伸入瓶中并塞紧橡皮塞。

（4）燃烧结束后，装置冷却到室温，打开止水夹，待瓶内液面不再上升后再向烧杯中加入一定量的水，使烧杯和瓶内液面相平。在数显设备上得到的曲线图（纵坐标为O2浓度：横坐标为时间，单位为秒；压强和温度曲线仅表示该段时间内对应的变化情况）如下图所示。

（数据分析）

（1）时间约为_____秒时红磷开始在集气瓶中燃烧。

（2）压强曲线BD段降低的原因是_____。

（4）操作_____，引起了压强曲线DE段变化。

（得出结论）

根据以上探究，用燃烧红磷的方法不能准确测定空气中氧气的体积含量是因为_____。

（反思与交流）

若要更精确地测量空气中氧气体积含量，你对实验的改进建议是：_____。

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