题目内容
2.根据实验经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是( )| A. | 用肥皂水来区分硬水和软水 | |
| B. | 在锁孔里放入适量铅笔粉末,能使锁的开启变得更灵活 | |
| C. | 用小苏打和柠檬酸加其他辅料可以自制汽水 | |
| D. | 用明矾对饮用水进行消毒杀菌 |
分析 A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,进行分析判断.
B、铅笔粉末中含有石墨,石墨具有优良的润滑性,进行分析判断.
C、小苏打(碳酸氢钠的俗称)和柠檬酸反应能生成二氧化碳气体,进行分析判断.
D、根据明矾在净水中的作用,进行分析判断.
解答 解:A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,取等量的水,加入等量的肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,故选项家庭小实验能成功.
B、铅笔粉末中含有石墨,石墨具有优良的润滑性,在锁孔里放入适量铅笔粉末,能使锁的开启变得更灵活,故选项家庭小实验能成功.
C、小苏打(碳酸氢钠的俗称)和柠檬酸反应能生成二氧化碳气体,用小苏打和柠檬酸加其他辅料可以自制汽水,故选项家庭小实验能成功.
D、明矾在净水中的作用是对杂质吸附,使杂质沉降,不能进行消毒杀菌,故选项家庭小实验不能成功.
故选:D.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
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12.液化石油气的成分中含有丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8),将二者的混合气体14 g在足量氧气中充分燃烧,产生二氧化碳44g,下列判断中不正确的是( )
| A. | 混合气体中丙烯(C3H6)的质量分数一定为50% | |
| B. | 消耗O2的质量一定为48 g | |
| C. | 混合气体中碳与氢的质量之比一定是6:1 | |
| D. | 混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18 g |
13.用“○○”和“●●”代表两种不同的物质分子,它们在一定的条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示,下列说法正确的是( )

| A. | 参加反应的“○○”和“●●”分子的个数比是2:1 | |
| B. | 该反应有2种生成物 | |
| C. | 该反应是化合反应 | |
| D. | 每个生成物分子由3个原子构成 |
10.下列有关说法中,错误的是( )
| A. | 原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性 | |
| B. | 水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 | |
| C. | 分子原子离子都能直接构成物质 | |
| D. | 不同元素最本质的区别在于相对原子质量不同 |
17.在下列表格中填写元素名称或物质名称:元素符号或物质的化学式
| 元素、物质名称 | 镁 | 氢气 | 水 | 氯 | ||||
| 元素、物质化学式 | Al | Cu | O2 | CO2 |
7.
某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验.
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律,我不同意(填“同意”或“不同意”)小明的观点,因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律.
(3)小明在实验中发现镁条的燃烧产物中还有少量黄色固体.
提出问题:黄色固体是什么呢?
查阅资料:①氧化镁为白色固体;
②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁固体;
③氮化镁可与水剧烈反应生成氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
做出猜想:黄色固体为氮化镁固体(化学式为Mg3N2).
实验探究:请设计实验,验证猜想.
反思与交流:空气中氮气的含量远大于氧气的含量,而镁条在空气中燃烧生成的白色氧化镁却远多于黄色氮化镁,为什么呢?请给出合理的解释氧气的化学性质比氮气更活泼,镁条更容易与氧气发生反应.
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律,我不同意(填“同意”或“不同意”)小明的观点,因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律.
(3)小明在实验中发现镁条的燃烧产物中还有少量黄色固体.
提出问题:黄色固体是什么呢?
查阅资料:①氧化镁为白色固体;
②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁固体;
③氮化镁可与水剧烈反应生成氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
做出猜想:黄色固体为氮化镁固体(化学式为Mg3N2).
实验探究:请设计实验,验证猜想.
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口. | 试管中有气体产生,湿润的红色石蕊试纸变蓝 | 猜想正确 |
7.小亮同学实验测得的下列数据中,合理的是( )
| A. | 用烧杯量取48.2mL水 | |
| B. | 用量程为100mL的量筒量取90mL氯化钠溶液 | |
| C. | 用托盘天平称得某固体样品的质量为8.15g | |
| D. | 用体温计测得自己的体温为37.22摄氏度 |
8.下列有关的说法不正确的是( )
| A. | 原子是不能再分的一种粒子 | |
| B. | 决定元素化学性质的是--最外层电子数 | |
| C. | 带有电荷的原子或原子团叫做离子 | |
| D. | 分子是保持物质化学性质的最小粒子 |