地球上总储水量很大.但淡水很少.海水中溶解了很多物质.又苦又咸.除了含H2O外.还含有大量的Na+ .Ca2+.Cl-.Mg2+.SO42- 等.以海水为原料提取食盐的工艺流程如下:(1)图中①是池.(2)根据海水晒盐的原理.下列说法中不正确的是 .A．得到的粗盐是纯净的氯化钠B．在①中.海水中水的质量逐渐减少C．在①中.海水中氯化钠的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（3分）地球上总储水量很大，但淡水很少，海水中溶解了很多物质，又苦又咸，除了含H₂O外，还含有大量的Na⁺、Ca²⁺、Cl^-、Mg²⁺、SO₄^2-等。以海水为原料提取食盐的工艺流程如下：

（1）图中①是          池（填“蒸发”或“冷却”）。
（2）根据海水晒盐的原理，下列说法中不正确的是         。
A．得到的粗盐是纯净的氯化钠
B．在①中，海水中水的质量逐渐减少
C．在①中，海水中氯化钠的质量逐渐增加
D．海水进入贮水池，海水的成分基本不变
（3）根据上述及工艺流程图，母液中所含的离子有         。
A． Ca²⁺、Mg²⁺、SO₄^2-等            B． Na⁺、Ca²⁺、Cl^-、Mg²⁺、SO₄^2-、H₂O等
C． Ca²⁺、Mg²⁺、SO₄^2-、H₂O等      D． Na⁺、Ca²⁺、Cl^-、Mg²⁺、SO₄^2-等

（1）蒸发（2）AC （3）D

解析试题分析：（1）氯化钠的溶解度随温度的升高而变化不大，故从海水中提取氯化钠应采取蒸发结晶的方法
（2）A、得到的粗盐是主要含氯化钠的混合物，错误，B、在①中，是采用蒸发水分的方法，所以海水中水的质量逐渐减少，正确，C、在①中，在蒸发水分的过程中，海水中氯化钠的质量应一直不变，错误，D、海水进入贮水池，海水的成分基本不变，正确，故选A、C
（3）因为海水中溶解了很多物质，又苦又咸，除了含H₂O外，还含有大量的Na⁺、Ca²⁺、Cl^-、Mg²⁺、SO₄^2-等，而通过蒸发水分，只是大部分的氯化钠结晶析出，所以母液中所含的离子仍然有：Na⁺、Ca²⁺、Cl^-、Mg²⁺、SO₄^2-等，选D
考点：氯化钠的溶解度随温度的变化情况，蒸发结晶

练习册系列答案

相关题目

酸、碱、盐和氧化物的知识是初中化学重要的基础知识，以下是同学们对相关知识进行探究的过程．
（1）酸和碱的组成中都含有氢元素，如图是氢在元素周期表中的一些信息，下列对图中信息的理解或应用错误的是　          　．
①A表示氢原子核中含有一个质子 ②B是元素的符号  ③C是元素的名称  ④D是原子的质量
（2）盐酸，硫酸和其他的酸都有相似的化学性质，如：它们都能使酸碱指示剂变色，它们都　    　；浓硫酸有　          　，故可做干燥剂，但是浓硫酸不能干燥氨气，因为氨气能与硫酸反应，生成硫酸铵．该反应的化学方程式为　                                    　
（3）氢氧化钠、氯化钙、硫酸铜等物质的水溶液能导电，但是它们的固体缺不能导电，这是为什么？
（4）水垢主要是由氢氧化镁和碳酸钙组成的混合物，同学们分别用稀盐酸和稀硫酸来除去水垢，发现用稀盐酸很快就能将水垢除去，但是用稀硫酸除水垢时，反应会逐渐停止．你认为稀硫酸不能将水垢完全除尽的原因是　                                                   　
（5）为了测定水垢中的碳酸钙的含量，同学们称取10.0g水垢放入烧杯中，分4次将稀盐酸向烧杯中加入，测得数据如下表：

	未加稀盐酸时	第一次加入10.0g稀盐酸	第二次加入10.0g稀盐酸	第三次加入10.0g稀盐酸	第四次加入10.0g稀盐酸
烧杯中物质总质量	10.0g	18.9g	27.8g	36.7g	46.7g

请计算：①反应生成二氧化碳的质量；②水垢中含有碳酸钙的质量分数．

如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：
（1）稀硫酸中阳离子的符号是　          　；
（2）反应①中石蕊溶液变为　            　色；
（3）反应⑤的化学方程式为　                   ；
（4）图中只生成盐和水的反应有                   　（填序号）；
（5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）₂反应，则X可能是（BaCl₂、CuSO₄、Na₂CO₃）中的　           　

（6分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中只有F为单质，其他都是化合物，B、C、D是氧化物且D为黑色。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。

（1）写出D物质的化学式     ；D和F反应所属的基本反应类型            ；
（2）写出G→E的化学方程式：                                ；
（3）写出A→B+C的化学方程式：                                。

（5分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系（部分反应物、生成物未列出，每步反应均完全），其中A是一种建筑材料的主要成分，B是一种黑色粉末，C是气体，E为蓝色溶液，X的俗名叫纯碱。试回答下列有关问题：

（1）写出有关物质的化学式：A：       ；C：      ；X：         。
（2）D的用途           （写一种）。
（3）写出G + E → H的化学方程式：                                    。

甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，已知：乙、丙均为氧化物，丙与另一种氧化物反应生成丁，丁能用来检验二氧化碳．他们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的名称为　　；乙与丁反应的化学方程式为　

（4分）氢氧化钴[Co(OH)₂] 可作涂料和清漆的干燥剂，其制备方法是：把金属钴与稀盐酸反应制得氯化钴(CoCl₂)，再将氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应制得氢氧化钴。
查阅资料：氯化钴溶液是粉红色，氢氧化钴是难溶于水的粉红色固体。请回答：
（1）金属钴与稀盐酸反应的化学方程式为                                          。
（2）氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应的现象是                        ，化学方程式为                              。
（3）下列说法正确的是       。
A．钴的金属活动性比铜的强
B．氢氧化钴可以干燥氯化氢气体
C．氯化钴溶液也能和石灰水反应

根据题中所给信息，回答下列问题。（题中字母所代表物质均为初中化学常见物质）。
（1）A、B均由两种相同元素组成。
① 若A发生分解反应能生成B，则A的化学式为         。
② 若A发生化合反应能生成B，则该反应的化学方程式为                                           。
③ 若D分别与不同类别的两种物质发生反应能生成A、B。其反应化学方程式分别为                            ;
                                            。
（2）E、F、G均由3种元素组成。E与F、E与G能发生化学反应，F与G能相互转化。且它们属于不同的物质分类（酸、碱、盐、氧化物）。则它们的化学式分别为E          ；F         ；G        。

研究小组为了解北京西山的地质情况，从实地选取两块样品D
和样品J，进行如下所示的实验（其中部分反应产物被略去）：
（1）试推断出下列物质的化学式
A             ；C             ；D           ；F          ；G            ；J            。

（2）如果图中所用的X只含两种元素，请尝试写出下列转化的化学方程式。
D+X→：                                                      ；
D+E→：                                                      。

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