题目内容

水知道生命的答案!某自来水厂净化水的流程图如下:

(1)操作X的名称是_______,试剂A为_______。

(2)高铁酸钾(K2FeO4)常用作絮凝剂和消毒剂,高铁酸钾中铁元素的化合价为_________。

(3)写出电解水的化学方程式____________________________________________。

(4)水能灭火,也能生火。如将水滴到用脱脂棉包裹的过氧化钠,一会儿,脱脂棉就燃烧了。从能量变化的角度看,过氧化钠与水反应是_________反应(填“放热”或“吸热”)。

练习册系列答案
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某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验,利用如图装置来探究单质在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。

(提出问题)足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余?

(猜想假设)猜想①:有氧气剩余;猜想②:无氧气剩余。

(实验验证)该小组同学按图组装好实验装置,利用高气压传感器能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置氧气完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷居然也被点燃。

(1)激光笔的作用是 ___________。

(2)红磷燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸(H3PO4)的化学方程式为_____。

(3)实验过程中,燃烧匙内的白磷先未燃着的原因是____________。

(实验结论)根据上述实验现象,得出结论如下:

(4)结论:猜想_________正确。

(拓展延伸)如图是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中,用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。

(5)在图中_____(填“A、B、C、D、E”)点时红磷燃烧熄灭;请你解释曲线AB段、DE段氧气浓度变化的主要原因:① _______。②________。

(6)小组同学通过查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,可以将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图)较长时间后你将看到的现象是_______。

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