题目内容
3.下列基本技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?(1)用下列字母序号填空:A.石墨 B.氮气 C.二氧化硫 D.氧气
①会形成酸雨的是C; ②充入食品包装袋以防腐的是B;
③可用于铅笔芯的是A; ④医疗上用于抢救危重病人的是D.
(2)用相应的化学用语回答:
①两个氢原子2H; ②三个水分子3H2O;
③两个硝酸根离子2NO3-; ④地壳中最多金属元素的氧化物Al2O3;
(3)下面是四种粒子的结构示意图,用字母序号填空.
①属于同种元素的是AB;
②表示阴离子的是B;
③AD表示的粒子形成的化合物为SO2或SO3 ;(用化学式填空).
分析 (1)根据二氧化硫会形成酸雨;氮气的化学性质不活泼,常用作保护气和防腐剂;石墨质软用于铅笔芯,氧气能供给呼吸,用于抢救危重病人解答;
(2)本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,根据书写方程式的原则书写方程式,才能熟练准确的解答此类题目;
(3)①依据同种元素质子数相同分析解答;
②依据阳离子的核内质子数大于其核外电子数分析解答;
③根据图示分析解答.
解答 解:(1)①二氧化硫会形成酸雨;②可充入食品包装袋中防腐的物质化学性质应该稳定,可选择氮气(或N2);③石墨质软用于铅笔芯;④氧气能供给呼吸,用于抢救危重病人;
(2)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为2H;
②分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此三个水分子表示为:3H2O;
③离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.表示多个离子在离子符号前面加数字,故两个硝酸根离子符号为:2NO3-;
④地壳中最多金属元素的氧化物是氧化铝,化学式为Al2O3;
(3)①同种元素的核内质子数相同,观察图示可知AB的核内质子数都是8,属于同种元素;
②阳离子的核内质子数大于其核外电子数,观察图示可知C的核内质子数大于核外电子数,属于阳离子
③由图示可知:A是氧元素,D是硫元素,AD表示的粒子形成的化合物为SO2或SO3.
答案:
(1)①C; ②B; ③A; ④D;
(2)①2H; ②3H2O; ③2NO3-; ④Al2O3;
(3)①AB; ②B; ③SO2或SO3.
点评 本题难度不大,掌握粒子结构示意图的含义、常见化学用语的书写方法是正确解答本题的关键.考查了常见物质的用途,也体现了化学来源于生活,又为生活服务的理念.初中阶段常见的物质的性质和用途要记牢,在理解的基础上,进行综合应用.
| A. | 2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O | B. | KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | ||
| C. | 4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 | D. | C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 |
| A. | 需要加热才能发生的变化一定是化学变化 | |
| B. | 在化学变化中同时发生物理变化 | |
| C. | 物理变化后物质颜色一定不变 | |
| D. | 有发光、放热现象的变化一定属于化学变化 |