题目内容

13.我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”.其模拟流程如图所示:

(1)反应①的化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,反应②的基本反应类型为分解反应.
(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于物理变化(填“物理”或“化学”).
(3)操作a的名称是过滤,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗.
(4)从物质的类别看,NH4Cl属于盐(选填“酸”“碱”或“盐”).

分析 (1)根据高温条件下,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳;加热条件下,碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水和二氧化碳进行解答;
(2)根据工业上利用液态氧和液态氮的沸点不同分离液态空气制取氮气进行解答;
(3)根据过滤可以把不溶于水的物质除去进行解答;
(4)根据氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的化合物进行解答.

解答 解:(1)反应①中,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;反应②中,反应物是一种,生成物是三种,属于分解反应;故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;分解反应;
(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,这个方法利用了液态氧和液态氮的沸点不同,没有新物质生成,所以属于物理变化;故填:物理;
(3)类似操作a实验操作的名称是过滤,实验室该操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗;故填:过滤;漏斗;
(4)氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的化合物,属于盐.故填:盐.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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16.某化学活动小组的同学们正在进巧如图所示探究实验,请回答问题:
(1)乙试管中能观察到的实验现象是;产生气泡
(2)反应结束后,同学们将甲试管的剰余物过滤,并将滤液与乙试管废液倒入同一个废液缸中,观察到有白色沉淀产生.由此可知,甲试管中溶质为①氢氧化钠、氢氧化钙,乙试管中溶质为氯化钠、碳酸钠,将废液缸中物质进行固液分离,得到滤液W
【提出问题】
滤液W中一定含有哪些离子?可能含有哪些离子?
(3)滤液W中一定含有的离子是Na+ Cl- OH-(填离子符号);
【猜想与假设】
可能含有的离子是:碳酸根离子,或钙离子
A同学;可能含有CO32-      B同学:可能含有Ca2+C同学:可能含有H+
(4)大家一致认为①C同学的猜想是错误的,理由是②氢离子和氢氧根离子不能共存
【实验探究】
A同学为了验证自己的猜想,取少量滤液W于试管中,向其中滴加少量稀盐酸,边滴 边振荡,没有观察到明显的实验现象,于是得出结论:自己的猜想错误,滤液W中不含CO32-,B同学也用稀盐酸进行实验,却观察到了明显的实验现象,于是得出结论:A同学的猜想正确,滤液W中含有CO32-
【分析与交流】
A、B两位同学所用药品相同,结论却不同,原因是(5)A同学滴加的少量盐酸先与氢氧化钠反应,无明显现象,并且被氢氧化钠耗尽;
B同学滴加稀盐酸足量,与氢氧化钠反应后,再与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
【总结与归纳】
本实验帯给我们的启示:证明某种离子存在的关键是(6)加入适量的适当的试剂.

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