题目内容

4．为探究水的组成，化学实验小组进行如下实验．
【实验装置】如图所示．
【进行实验】按如图连接好实验装置，闭合电源，观察到a、b两管均产生气体，且b（填“a”或“b”）管产生气泡速率较快．用燃着的木条检验b管收集的气体，观察到的现象是气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰．
【得出结论】水由氢元素和氧元素组成，写出反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
【讨论与交流】
（1）电解水时，最好先在水中加入硫酸钠．目的是增强水的导电性．
（2）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子个数比，该实验中能说明水的化学式为“H2O”的实验现象是生成的氢气和氧气的体积比是2：1．

分析 根据电解水试验的现象和结论以及注意事项分析回答有关问题，电解水时“正氧负氢，氢二氧一”

解答 解：【进行实验】电解水时“正氧负氢，氢二氧一”；按如图连接好实验装置，闭合电源，观察到a、b两管均产生气体，b产生的气体多是氢气具有可燃性，所以b管产生气泡速率较快．用燃着的木条检验b管收集的气体，观察到的现象是：气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰．
【得出结论】电解水生成了氢气和氧气，说明了水是由氢元素和氧元素组成的，电解水反应的化学方程式是：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
【讨论与交流】
（1）电解水时，最好先在水中加入硫酸钠．目的是增强水的导电性．
（2）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子个数比，该实验中能说明水的化学式为“H2O”的实验现象是生成的氢气和氧气的体积比是2：1．
故答为：【进行实验】b，气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰．
【得出结论】氢元素和氧元素，2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
【讨论与交流】
（1）增强水的导电性．（2）生成的氢气和氧气的体积比是2：1．

点评 本题的难度不大，了解电解水试验的现象、结论即生成气体的性质是解答本题的基础．

练习册系列答案
相关题目
14．为了验证二氧化碳的性质，某同学将实验中制取的二氧化碳气体导入A、B装置（如图），回答下列问题：
（1）装置A中的现象是溶液由紫色变为红色，发生反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3；
（2）B装置中的现象是下面的蜡烛先熄灭上面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳不能燃烧，也不支持蜡烛燃烧，且密度比空气大，由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火．
15．某校九年级（3）班的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证，实验装置如图所示（鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙）．当打开K，反应一段时间后：
（1）B处可以观察到的现象是溶液变为红色；
（2）C处澄清石灰水变浑浊，写出反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（3）D处烧杯中下层（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是二氧化碳的密度大于空气的密度；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧．
12．下列与质量守恒定律有关的说法正确的是（　　）
A．铝丝在氧气中燃烧后质量增加，不符合质量守恒定律
B．100g冰融化后质量仍为100g，符合质量守恒定律
C．某物质在空气中燃烧生成了 H2O和CO2，则该物质中一定含有C、H、O三种元素
D．化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变，因此化学反应都遵守质量守恒定律
19．如图是某反应的微观模拟图，回答下列问题．
（1）该反应中没有发生改变的粒子是H、N（填符号，下同）；从微观角度看，物质A是由H2构成的．
（2）该反应中属于单质的是A、B（填字母序号，下同）；属于化合物的是C．
（3）写出该反应的化学方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NH3．
9．根据下列信息写出对应的反应方程式（要求所选反应不能重复）
（1）生成物是两种单质的分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）有二氧化碳生成的分解反应H2CO3═H2O+CO2↑（合理即可）；
（3）实验室研究氧气性质中，有黑色固体生成的是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（4）用澄清石灰水检验二氧化碳气体CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
16．下列生活里的常见物品中，属于溶液的是（　　）
A．果粒橙B．医用酒精C．乳胶漆D．芝麻酱
13．写出下列实验所需主要仪器名称．
（1）量度液体体积量筒；
（2）收集气体集气瓶；
（3）蒸发浓缩溶液蒸发皿；
（4）取粉末状固体药匙；
（5）吸取和滴加少量液体胶头滴管；
（6）少量物质相互反应试管；
（7）搅拌、引流或转移固体玻璃棒；
（8）用于向气体发生器中注入液体的是长颈漏斗；
（9）固定和支持各种仪器用铁架台（带铁圈）．
18．化学与我们日常生活密切相关，请结合实际填空，
①炒菜用的铁锅的手柄是用热固性（填“热塑性”或“热固性“）塑料做成的，厨房常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能．
②眼镜是大家常用的物品，如图是一款变色眼镜的示意图：
所标物质中属于有机合成材料的是塑料．
夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质，．这是由于铜生锈的原因，其主要成分是Cu2（OH）2CO3，请写出生成该绿色物质的化学反应方程式2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2（OH）2CO3．
该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr）和氧化铜．在强光照射下，溴化银分解成溴和银，玻璃颜色变深，写出该化学反应方程式2AgBr$\frac{\underline{\;强光\;}}{\;}$2Ag+Br2；；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起催化作用．

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