如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格.下列说法不正确的是A. 该元素属于金属元素B. 该原子在化学变化中容易失去电子C. 该原子的相对原子质量是47.87gD. 该原子的原子序数为22 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是

A. 该元素属于金属元素

B. 该原子在化学变化中容易失去电子

C. 该原子的相对原子质量是47.87g

D. 该原子的原子序数为22

练习册系列答案

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元素周期表是学习化学的重要工具，由如图是元素周期表的一格，从中获得信息错误的是

A. 该元素的符号是CO B. 该元素相对原子质量为

C. 该元素的原子序数为27 D. 该元素原子核带27个单位正电荷

生活中的下列物质，可以看做纯净物的是

为了验证质量守恒定律．甲、乙、丙三位同学各做了一个实验．

（1）甲同学用实验测定的数据有：木炭和坩埚的总质量mg；其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为ng．m和n的关系为：m_____n（填“＜”或“＞”或“=”）．

（2）乙同学用实验测定的数据有：光亮的镁带的质量为xg；其在空气中完全燃烧之后生成的白色固体质量为yg． x和y的关系为：x____y（填“＜”或“＞”或“=”）．

（3）丙同学实验测定的数据有：锌、硫酸铜溶液和烧杯的总质量为ag；其反应后的混合物和烧杯的总质量为bg．a与b的关系为：a_____b（填“＜”或“＞”或“=”）．

（4）通过对三个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应___________，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等．

二硫化碳（CS2）燃烧的化学方程式为：CS2+3O2 CO2+2X，据此推断X的化学式为

A. SO2 B. SO3 C. S2O6 D. S

某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

（1）按图I所示装置进行实验，红磷在瓶中燃烧时的主要现象是______；发生反应的符号表达式为______。若图Ⅰ中集气瓶口漏气，会导致测定结果______。（填“偏小”、“偏大”或“不变”）

（2）按图Ⅱ所示装置进行实验

①实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明____。

②按图Ⅱ实验时的操作步骤如下：

a、读取注射器活塞的数据． b、撤去酒精灯，待试管冷却到室温后松开弹簧夹．

c、将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于15mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．d、点燃酒精灯．e、检查装置的气密性．

你认为正确的实验操作顺序是______（填序号）。

③当红磷与氧气充分反应后，移开酒精灯并打开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止

（3）（拓展研究）查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧。由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是_____。

对下列事实的解释，不合理的是（）

A. 通过气味辨别氮气和氨气分子是运动的，不同分子的性质不同

B. 氧气经压缩储存在钢瓶中压强增大，分子之间的间隔变小

C. 水蒸发状态变化，分子大小随之变化

D. 蔗糖在热水中溶解更快温度越高，分子运动速率越大

要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是

A. 木炭 B. 硫磺 C. 铁丝 D. 红磷

现有甲、乙两份质量相等的氯酸钾，向甲中加入适量的二氧化锰，对两份加热至不再产生气体，下列图象正确的是（）

A. B. C. D.

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