下列物质:①硫,②铁,③碳,④蜡烛．它们在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰的是①,产生带刺激性气味的气体是①,能生成黑色固体的是②,产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是③④．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．下列物质：①硫；②铁；③碳；④蜡烛．它们在氧气中燃烧（用相应的序号填空）：发出明亮的蓝紫色火焰的是①；产生带刺激性气味的气体是①；能生成黑色固体的是②；产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是③④．

分析硫在氧气中燃烧放出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，铁在氧气中燃烧生成黑色物质四氧化三铁，碳在氧气中燃烧只能产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊，蜡烛燃烧产生水雾和无色无味使澄清石灰水变浑浊的气体．

解答解：在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰的是硫；
在氧气中燃烧产生带刺激性气味的气体是硫；
在氧气中燃烧能生成黑色固体的是铁；
在氧气中燃烧产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是碳和蜡烛；
故答案为：①；①；②；③④．

点评解答本题的关键是要充分了解各种物质在氧气中燃烧燃烧时的实验现象，只有这样才能对问题做出正确的判断．

练习册系列答案

相关题目

15．用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（　　）

	A．	品红在水中扩散--分子在不断运动
	B．	氧气和臭氧化学性质不完全相同--分子的构成不同
	C．	打火机暴晒发生爆炸--分子间间隔变大
	D．	氧气加压液化--压强增大，分子体积变小

16．选择仪器下方的字母和仪器名称填写在相应横线上：

（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是g 胶头滴管．
（2）实验室常用的加热仪器是h 酒精灯
（3）少量溶液相互发生反应时，需要用d 试管．
（4）量取液体时，需要用cg量筒和胶头滴管．

13．元素周期表是化学学习和研究的工具．如图是元素周期表的一部分．

（1）从甲表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为28.09；
（2）X²⁺与O^2-的核外电子排布相同，则X的元素符号是Mg，它处于元素周期表中第三周期，它与氧元素组成的化合物的名称氧化镁．
（3）表中镁元素与氯元素最本质的区别是它们原子中核电荷数（即核内质子数）不同．
（4）两种元素具有相似化学性质的组是②③．（填序号）
①Na、Cl ②O、S③F、Cl ④Cl、Ar
（5）若乙表示的是某离子的结构示意图，则m=8．

20．如图1所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题：

（1）实验仪器的名称：a酒精灯；b集气瓶．
（2）实验室用暗紫固体制取氧气的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应的基本反应类型为分解反应，要制取一瓶较纯净的氧气装置应该选用AD，该发生装置有一处不足，请改正：在试管口塞一团棉花，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是集气瓶未装满水或刚有气泡开始收集．
（3）用（2）中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝并未燃烧，造成此结果的原因可能是A、B、C、E（选择合理选项字母的回答．多选、少选、错选均不得分）
A．在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水 B．铁丝表面有油漆
C．铁丝上未系火柴等预热物 D．没有在瓶底铺一层沙或放少量的水
E．导气管口一出现气泡就开始收集
（4）海陵中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积．应选用图2装置丙（填编号）来收集并测量氧气体积．在实验过程中小希不需要（填“需要”或“不需要”）待有均匀连续气泡开始收集氧气．在实验过程中小钰俯视读数，最终测定氧气体积会偏大（填“偏大”、“偏小”、“不变”）
（5）通常情况下，氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气．
（a）实验室制取氨气的发生装置，可选用A（填装置编号）；
（b）若采用F装置收集氨气，气体应从b端通入（填字母）；
（c）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用水吸收，最好选用图3中下列B装置．

10．水是由氢元素和氧元素组成，水是由水分子构成的．

14．钠（Na）是一种金属单质，有关钠的一些信息如下：
（1）银白色的金属，
（2）密度比水小，比煤油大，
（3）钠很软可以用到切开
（4）常温下钠与水，氧气，硫等均能快速反应，
（5）钠在高温高压时甚至能与氢气反应生成氢化钠，
（6）在实验室里，金属钠不能存放于空气中，通常存放在煤油中．
依据上述信息，下列说法正确的是（　　）

	A．	表述金属钠的物理性质的有（1）（2）（5）
	B．	表述金属钠的化学性质的有（3）（4）
	C．	（5）所涉及的化学反应基本类型属于化合反应
	D．	金属钠存放于煤油中的主要原因是比煤油密度大

试题分类