题目内容

6．二氧化氮是大气污染物之一．通常情况下，它是一种有刺激性气味的红棕色气体，这里描述的是二氧化氮的物理性质；天然气在常温下性质比较稳定，但在点燃条件下，天然气可在空气中燃烧，这里描述的是天然气的化学性质（填“物理”或“化学”）．

分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．二氧化氮是大气污染物之一．通常情况下，它是一种有刺激性气味的红棕色气体，这里描述的是二氧化氮的气味和颜色，属于物理性质；天然气在常温下性质比较稳定，但在点燃条件下，天然气可在空气中燃烧，这里描述的是天然气的可燃性，属于化学性质．

解答 解：二氧化氮是大气污染物之一．通常情况下，它是一种有刺激性气味的红棕色气体，这里描述的是二氧化氮的气味和颜色，属于物理性质；天然气在常温下性质比较稳定，但在点燃条件下，天然气可在空气中燃烧，这里描述的是天然气的可燃性，属于化学性质；故答案为：物理；化学；

点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关二氧化氮和甲烷的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

练习册系列答案
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5．下列可用于鉴别氧气和二氧化碳的方法是（　　）
A．分别通入紫色石蕊试液中B．观察两种气体的颜色
C．闻两种气体的气味D．分别通入水中
17．运城市2015年初中化学实验操作考查中，某同学抽到的考题是：组装一套用高锰酸钾制取氧气的装置，实验桌上准备了一小团棉花，木块和仪器（如图1）：

（1）该同学组装的装置如图2所示：
①指出装置中的一处错误没有在试管口放棉花团．
②实验前必须进行的操作是检验装置气密性．
③排水法收集氧气时，下列操作正确的是C（填序号）
A．先将导管口移入集气瓶，再开始加热
B．收集O2后，先将集气瓶移出水槽，再盖上玻璃片
C．停止加热时，先移出导管，再熄灭酒精灯
④写出高锰酸钾制取氧气的文字式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
⑤此次实验中出现试管炸裂，你认为原因是试管口朝上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水，未给试管预热、实验完毕先熄灭酒精灯，再将导管移出水面，也会引起试管内温度降低，导致试管内压强骤然减小，水槽中的水沿导管进入试管，使试管炸裂等．
⑥实验结束时，某同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想2：反应生成的K2MnO4分解放出氧气；
做出上述猜想的理由是二氧化锰和锰酸钾中都含有氧元素．
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的二氧化锰（MnO2），在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变．则猜想1错误．
②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想2正确的结论．该组同学选择的实验方法是制得了氧气或收到了氧气或将带火星木条伸入试管内，木条复燃等．
14．请用分子、原子、离子、元素的相关知识解释下列问题．
（1）化学反应前后物质总质量不变．在化学反应前后，元素种类不变，原子个数不变，原子质量不变
（2）金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质有很大差异．碳原子排列方式不同
（3）分别加热KMnO4、KClO3或电解水，都能生成氧气．三种物质中都含有氧元素
（4）钠原子和钠离子属于同种元素．核内质子数相同．
1．如图是密闭容器中某反应的微观示意图，“”、“”表示不同种元素的原子．
（1）反应前方框内应再填入1个微粒（填序号），判断依据是C．
A．              B．                  C． 
（2）该反应属于分解反应（填“分解”、“化合”或“置换”）．
（3）“”和“”两种原子的本质区别是质子数不同．
（4）写出符合图中微观所示的一个具体反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
11．如图框图中的物质均为中学化学常见物质，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是蓝色沉淀．如图是它们之间的转化关系，请回答．

（1）写出下列物质的化学式：BCuOCCO2；
（2）写出F+G→H的化学方程式：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；
（3）写出物质E的一种用途改良酸性土壤．
18．实验室选用如图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题．

（1）指出图中标号仪器的名称①试管②集气瓶
（2）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色，其原因是试管口没有塞一团棉花．
（3）装置B可用于实验室制取多种气体，能用此装置制取的气体是二氧化碳（合理均可）（任写一种），该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（合理均可）．
（4）实验室制取某气体时，既可用C也可用E装置收集．由此推测该气体所具有的物理性质是bc（填序号）．
a．该气体的密度大于空气
b．该气体难溶于水
c．该气体的密度小于空气．
15．经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法．现有下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①试管，②长颈漏斗；
（2）在实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学反应的反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）图中装置A有明显错误，请指出试管口高于试管底部；试管内导管伸的太长，改正后，实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的发生装置为A（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是C（或E）．
16．下列物质中，由分子构成的是（　　）
A．金刚石B．氯化钠C．铁D．氧气

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