题目内容
下列有关原子、分子的说法错误的是（ ）
A．原子、分子都是构成物质的微粒 B．原子、分子总是在不断地运动
C．分子可以再分，原子不能再分 D．分子间有一定的间隔
氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。如图是木炭在氧气中燃烧实验示意图，对该实验进行分析并回答。
(1)图①中仪器a的名称是__________。
(2)图②点燃木炭时应用酒精灯的_______(填“外焰”或“内焰”或“焰心”)加热。
图②中熄灭酒精灯的操作是___________________________。
(3)图③的实验现象是_____________________________，发生反应的符号表达式为
__________________________。
(4)图④在整个实验设计中的意图是___________________________________________。
通过实验现象和题给信息，按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验：
(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，此时能观察到的现象是_______________________，反应的化学方程式是：______________。
(2)此实验的结论是____________________________________。
(3)此实验进入集气瓶的水超过第一个刻度线的原因是___________(答一条)
(4)已知：镁＋氮气 点燃→氮化镁(固体) 根据上述反应，能否用镁来测定空气中氮气所占的体积分数？____(填“能”或“不能”)
某同学读取液体时，视线与液体凹液面的最底处相平，读数为30 mL。将液体倒出一部分，仰视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积是
A．小于10mL B．大于10 mL C．等于10 mL D．无法确定
图是从空气中分离氧气的示意图：请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条：
组成： ；
结构： ；
性质： ；
变化： ；
小明做了一个梦，梦幻自己能缩身，甚至能缩小到分子大小，他到水世界旅行一趟，并报告了见闻。他的报告不正确的是 ( )
A. 水分子在不断地运动 B. 一个水分子由一个氧原子两个氢原子构成
C. 水分子之间有间隙 D. 电解水就是把水中的氢气和氧气分离开来
将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子
A. 质量增大 B. 个数增多 C. 间隔增大 D. 体积增大
下列实验操作的先后顺序正确的是
A. 用排水法收集氧气结束时先熄灭酒精灯，后撤导管
B. 实验室制二氧化碳在锥形瓶中先加入稀盐酸，后加入适量的石灰石
C. 检查装置的气密性，先用手捂住试管外壁，后把导管放入水中
D. 使用胶头滴管时吸液时，先在试剂瓶外挤去空气，后伸入试剂瓶吸液
我国某些地区曾多次出现“沙尘暴天气”，造成“沙尘暴天气”的主要原因是植物被破坏。沙尘暴天气使空气中增加了大量的( )。
A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 可吸入颗粒物 D. 二氧化硫
