题目内容

环境和能源是人类生存和发展的基本条件．下列有关环境和能源的说法错误的是（　　）

A. 煤、石油、天然气是三种重要化石燃料

B. 二氧化碳是造成温室效应的主要物质

C. 太阳能、水能、风能是人类正在利用和开发的重要能源

D. 地下水资源的大量开采可以为人类解除水危机，人类不必再为淡水缺乏而苦恼

练习册系列答案
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精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸(HF)对玻璃的腐蚀作用制成。氢氟酸与玻璃发生反应的化学方程式为:SiO2+4HF＝ X ↑+2H2O，则X的化学式为

A. F2 B. SiF4 C. SiH4 D. O2

I、选择回答下列问题：

（1）2H表示_____________（“2个氢元素”或“2个氢原子”）；

（2）H2O2中氧元素的化合价为___________（“－1”或“－2”）；

（3）带火星的木条在氧气中复燃，说明氧气具有_________（“可燃性”或“助燃性”）；

（4）食品包装中充氮气以防腐，是利用氮气的_____________（“物理性质”或“化学性质”）；

（5）肥皂水可以用于硬水________________（“软化”或“检验”）；

（6）给试管中的药品加热时，先_______________（“对准药品部位加热”或“均匀加热”）；

（7）在实验室制取气体时，先___________（“检查装置气密性”或“加入药品”）。

II、（1）在氧气中点燃下列物质，根据反应的现象用序号填写：

A．木炭 B．蜡烛 C．细铁丝 D．红磷

①生成物在常温下只有气体的是_______；

②有浓厚白烟生成的是_______；

③燃烧时需要在集气瓶底部放少量水或沙子的是________。

（2）写出下列物质在氧气中燃烧反应的化学式表示式：

①细铁丝：_________________；②红磷：_____________。

实验室常用下列装置（如图）制取气体，请你根据所学知识回答下列问题

（1）写出编号所指仪器的名称：①______；②______。

（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①______；②______。上述装置改进后，请继续回答下列问题。

（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和______（填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是______（填化学式），在两个反应中它起______作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：______。

（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是______（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式______。

（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点______。

（6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口______通入。

用化学用语表示：

（1）氢气______；（2）2个氮分子______；（3）2个氧原子______；（4）2个钠离子______；（5）地壳中含量最多的金属元素是______．

下列对有关实验现象的叙述或实验操作正确的是（ ）

A. 铁丝在空气燃烧产生黄色火焰

B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

C. 将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气

D. 加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集满氧气后，先撤酒精灯，后移出导管

实验在学习中有着非常重要的作用，某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

（1）写出下列仪器名称：a_____；b_____。

（2）若装置E充满水，要想排出装置E中水，使它充满氧气，则氧气应从___通入（填“c”或“d”）。

（3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优点是_____。

（4）若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是________； 装置F中植物油上方的空气对测量CO2的体积_________影响（填“有”或“没有”），装置F的作用是_____。

（5）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是_____，收集装置是_____（填字母编号）。

已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，通常状况下A、B、C均为气体，其中A、B组成元素相同，D、E为组成元素相同的常见液体。(“——”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化。)部分条件已省略，请你回答问题：

(1)写出物质E的俗名__________；

(2)写出B→A的化学方程式：__________，因此，在生活中B物质常用作___________；

(3)写出E→C+D的化学方程式：________，D、E化学性质不同的原因：________；

(4)写出有D参加的分解反应________(用化学方程式表示)。

某实验小组为探究可燃物燃烧的条件，进行了下面的两个实验：

（1）按图—1实验（着火点：白磷40℃，红磷240℃；水温不低于70℃）可观察到：铜片上白磷发生燃烧，红磷和水中的白磷没有燃烧。由此可得出可燃物燃烧的条件是：___________________。

（2）根据燃烧的条件，解释下列灭火方法中所依据的原理：

①厨房油锅着火后用锅盖盖上______________________________________；

②釜底抽薪_______________________________________________________。

（3）按图—2实验（集气瓶底部铺有少量砂子）可观察到：镁条可以在二氧化碳气体中剧烈燃烧，集气瓶内部有黑色的碳和一种白色固体氧化物生成。写出该反应的化学方程式_______________。

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