题目内容

某同学用25℃的水溶解一定量的NaCl，充分搅拌后发现杯底还有部分NaCl体没有溶解。然后该同学又用酒精灯加热至60℃，固体全部溶解。那么在加热前后，以下各量没有发生改变的是( )

A.NaCl的溶解度 B.溶质的质量

C.溶剂的质量 D.溶质的质量分数

练习册系列答案
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诗词是民族灿烂文化的瑰宝，下列著名诗句中只含有物理变化的是（　　）

A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开

D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

向 AgNO3、Zn（NO3）2 混合溶液中加入一定量的铜粉，充分反应后 有金属析出，过滤后向滤液中加入适量稀盐酸，无明显现象。则下列关于滤渣和滤液的判断中，正确的是（ ）

A.滤渣中一定只有 Ag B.滤渣中可能有单质 Cu

C.滤液中一定无 Zn2+ D.滤液颜色可能是无色的

下列说法不正确的是

A.用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量

B.检验氢气纯度时，有尖锐的爆鸣声说明氢气不纯

C.硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫

D.用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体

请你参与下列探究:

[问题情景]某化学实验小组同学将铁粉投人硫酸铜溶液中.发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。同学们都能解释红色固体物质的出现，请你写出生成红色固体物质的化学反应方程式______________________。但却对气体的生成产生了疑问，这激发了同学钔强烈的探究欲望,生成的是什么气体?

（提出猜想）从物质组成元素的角度,放出的气体可能是O2 、SO2 或H2。

[查阅资料]SO2易溶于水，它能与过量的NaOH溶液反应.生成Na2SO3。

[方案设计]依据上述猜想.实验小组同学分别设计了如下方案:

（1）甲同学认为是O2，则较简单的检验方法是______________________；

（2）乙同学认为是SO2 ，则只需将放出的气体通人盛有NaOH溶液的洗气瓶中.称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与过量的NaOH溶液反应的化学方程式:______________________；

（3）甲、乙同学实验的结果表明气体中既不含O2也不含SO2。丙同学根据以上实验结果推测气体是H2。

（实验探究]丙同学为了检验H2,收集了一试管气体,用拇指堵住试管口且管口略向下倾斜靠近火焰移:开拇指点火,听到很小的声音。然后再将气体用带尖嘴的导管导出点燃且用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,气体在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯壁上有水珠生成，接触烧杯的手能感觉到发热。

结论:铁粉与硫酸铜的溶液反应时，产生的气体是_______________________；

（思维拓展）由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有______________________物质。

有4瓶常用溶液:①BaCl2溶液,②NaCl溶液,③Na2SO4溶液,④CuSO4溶液。不用其他试剂,可通过实验方法将它们一一鉴别开来,鉴别出来的先后顺序可能是（ ）

A.①④③②

B.①③④②

C.④①③②

D.④②①③

下列实验操作正确的是

A.倾倒液体 B.称量固体

C.装入固体粉末 D.熄灭酒精灯

将下列各组中的物质混合，若每组中最后一种物质过量，充分反应后 过滤，则滤纸上仅留下一种不溶物(纯净物)的是()

①NaOH溶液、MgCl2溶液、硝酸

②BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸

③CuCl2溶液、FeCl2溶液、锌粒

④NaCl溶液、AgNO3溶液、盐酸

⑤Fe2(SO4)3 溶液、NaNO3溶液、Ba(OH)2溶液。

A. ②④ B. ②⑤ C. ①⑤ D. ③④

某品牌紫菜的营养成分表显示，每50g 紫菜含钠145mg ，这里所说的钠是指（　　）

A.元素 B.单质 C.分子 D.原子

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