题目内容

实验室有一瓶标签脱落的无色溶液，要确定它是否是稀盐酸．你认为应该用下列哪种方法最能获得满意的结果（   ）

A. 猜想假设    B. 上网查资料    C. 进行实验   D. 交流讨论

C 【解析】 A、猜想假设只是对问题的可能性进行合理的推测，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为盐酸，故该做法错误． B、上网查阅资料只是为实验探究过程找寻理论支持，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为盐酸，故该做法错误． C、通过进行实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以确定该无色气体是否为盐酸，故该做法正确． D、交流讨论可以使实验探究更合理、更完善，不能代替...
练习册系列答案
相关题目

以人为本，关注健康是人类永恒的主题。下列叙述错误的是

A. 处于生长发育期的青少年应该适当补充蛋白质

B. 人体如果摄入过多的油脂后，容易引发肥胖

C. 为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素

D. 青少年长期偏食、挑食不利于身体健康

C 【解析】A、蛋白质是人体细胞的重要组成成分，故处于生长发育期的青少年应该适当补充蛋白质，正确； B、油脂是人体的备用能源，如过多的摄入油脂，不能被人体完全消耗，就会储藏起来，使人体变的肥胖，正确； C、人体缺乏某些元素会出现相应的病症，但是要合理的摄取，不能过量的摄入，错误； D、青少年长期偏食、挑食会出现人体缺乏部分营养物质，故不利于身体健康，正确。故选C。 ...

过氧化氢（H2O2）的水溶液俗称双氧水．实验室用以下两种方法制取氧气．请回答下列问题．

方法一：2KClO32KCl+3O2↑

方法二：2H2O22H2O+O2↑

（1）方法一和方法二中MnO2都作为反应的________；

（2）比较两种方法，方法二的主要优点是________。

催化剂 反应无需加热，产物环保，操作简单 【解析】 本题主要考查了实验室制取氧气的不同方法与比较。这两种方法都使用到了二氧化锰固体，其反应前后并没有发生化学变化，起到催化作用，即作为催化剂。常温下分解过氧化氢水溶液的方法不需要加热，节约能源且操作简单，产物是水和氧气，对环境无毒无害，十分环保。

固体药品通常保存在________，见光易分解的物质，应保存在________；用剩的药品不能________，________，________；要放入________．

广口瓶；棕色瓶；放回原瓶；随意丢弃；带出实验室；指定的容器内 【解析】 固体药品通常保存在广口瓶里，取用固体药品一般用药匙，块状药品用镊子夹取；对见光易分解的物质应存放在棕色瓶中；实验室里用剩的药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入的指定的容器内．

下列仪器可直接加热的是（　　）

A. 试管 B. 细口瓶 C. 集气瓶 D. 量筒

A 【解析】 通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等；A、试管可以用于直接加热，故选项正确；B、细口瓶不能用于加热，故选项错误；C、集气瓶不能用于加热，故选项错误；D、量筒不能用于加热，故选项错误。故选A。

实验室需要收集一试管CO2，最好选用的装置是

A. B. C. D.

A 【解析】 试题二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集，又由于二氧化碳的密度比空气大，所以应该用向上排空气法收集，排空气法收集气体的时候，导管应伸到集气瓶底部。故选A

检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是 ( )

A. 倒入少量澄清石灰水，观察是否变浑浊

B. 将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭

C. 倒入少量紫色石蕊试液，观察是否变红色

D. 将燃着的木条插入集气瓶口，观察是否立即熄灭

A 【解析】 A、加入澄清的石灰水，观察是否变浑浊，能证明气体是二氧化碳，所以正确；B、将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭，如果是氮气等不支持燃烧的气体，都会熄灭，所以错误；C、紫色的石蕊试液遇到所有的酸性溶液都变红，凡能溶于水显酸性的气体都有同样的现象，所以错误；D、将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭，只能说明集气瓶收集的不支持燃烧的气体不满，不能说明是二氧化碳，故错...

安全问题不容忽视。下列说法或做法符合安全要求的是（ ）

A. 进入久未开启的菜窖前先做灯火实验

B. 用工业盐亚硝酸钠烹调食物

C. 冬天在室内用炭烤火取暖时，关闭门窗

D. 霉变花生清洗干净后再食用

A 【解析】 A、进入久未开启的菜窖前先做灯火实验，可根据灯火燃烧情况判断氧气是否充足，防止人进入后缺氧窒息，正确；B、工业盐亚硝酸钠具有毒性，不能用来烹调食物，错误；C、炭燃烧时可能因不完全燃烧生成一氧化碳，导致人体中毒，故冬天在室内用炭烤火取暖时应注意通风，错误；D、霉变后的食物及时清洗后也不能使用，错误。故本题选A。

化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的科学，下列各图分别表示反应的微观示意图，请你据图回答。

⑴根据图1反应的微观示意图，写出该反应的化学方程式_______________。

请从粒子的角度解释质量守恒定律__________________。

⑵图2是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。请从粒子的角度具体分析该反应能发生的本质原因______________。

⑶图3所示，向“人”字型管的左、右两端分别加入少量的浓氨水和无色酚酞溶液，塞紧胶塞，一段时间后，可观察到的现象是酚酞溶液变红色，从微观粒子的角度对该现象的解释是_________，根据现象说明浓氨水呈______（填“酸性”或“碱性”）。

Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl在化学反应前后，原子的种类、原子的数目及原子的质量都没有改变氢离子和氢氧根离子结合成水分子氨分子运动到酚酞溶液中，使酚酞变红碱性 【解析】 (1)由图1可得知，反应前有一个由2个Cl原子构成的Cl2分子、两个由1个Na原子与1个Cl原子和2个O原子构成的NaClO2分子，而反应后有两个由1个Cl原子和2个O原子构成的ClO2分子、两个由1个...

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