Question

A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、滴有酚酞试液的蒸馏水、滴有酚酞试液的蒸馏水，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是（　　）

• A、水不能使酚酞溶液变红
• B、C烧杯没变红说明空气不能使酚酞溶液变红
• C、A烧杯溅红而B烧杯变红说明氨分子运动而酚酞分子不运动
• D、浓氨水易挥发，氨气易溶于水

Answer 1

考点：分子的定义与分子的特性

专题：科学探究

分析：浓氨水易挥发出氨气，氨气溶于水后成为氨水，氨水呈碱性，碱性溶液能使酚酞变红色，利用这些知识再结合实验设计可解决此题．

解答：解：装置的设计是A、B在烧杯中可以看作一个密闭的容器，C烧杯露置在空气中，物质的特点是浓氨水易挥发出氨气，氨气溶于水后成为氨水，氨水呈碱性，碱性溶液能使酚酞变红．
A、水呈中性不会使酚酞变红，故此选项错误．
B、C烧杯酚酞未变红，说明空气不能使酚酞溶液变红，故此选项错误．
C、A烧杯溅红而B烧杯变红说明氨分子运动而酚酞分子运动，故此选项正确．
D、B装置中的酚酞变红，说明浓氨水易挥发，氨气易溶于水，故此选项错误．
故选C

点评：此题是一道实验探究题，涉及到氨气的挥发与溶解，酚酞的变色现象，解题的关键是抓住氨气及酚酞的性质，再结合相关的实验设计解决此题．