题目内容
10.下列变化过程中,属于化学变化的是( )| A. | 粮食酿酒 | B. | 风吹草动 | C. | 玉石摔碎 | D. | 干冰升华 |
分析 判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化
解答 解:A、粮食酿酒,有新物质酒精生成,故为化学变化;
B、风吹草动,是物质在运动,无新物质生成,故为物理变化;
C、玉石摔碎,是物质的形状发生了变化无新物质生成,故为物理变化;
D、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,故为物理变化.
故选A.
点评 本题的难度不大,解题时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成的变化是物理变化,有新物质生成的变化是化学变化.
练习册系列答案
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20.下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
| A.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液 | B.加热一定量的高锰酸钾固体 | C.向一定量的硝酸银溶液中加入铜粉 | D.向两份完全相同的盐酸中加入镁和锌 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
1.如图是某化学反应过程中的微观示意图,有关说法中正确的是( )
| A. | a的化学式为Cl4 | B. | 常温时,b为气态 | ||
| C. | 反应前后原子的种类发生了改变 | D. | 该反应类型属于置换反应 |
18.下列关于溶液的说法正确的是( )
| A. | 溶液一定是无色、透明的混合物 | |
| B. | 溶液加水稀释前后,溶质的质量一定不变 | |
| C. | 20%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液含有的溶质多 | |
| D. | 物质溶于水形成溶液时,溶液温度一定不变 |
5.
如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“
”和“
”分别表示两种不同元素的原子,下列说法错误的是( )
| A. | 该反应是化合反应 | |
| B. | 此反应中各物质的分子个数比为:4:2:2:3 | |
| C. | 反应前后原子种类没有改变 | |
| D. | 反应后该密闭体系中有单质存在 |
1.某兴趣小组活动中,同学们按图A装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)
[交流与讨论]白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
【改进与实验】同学们按改进后的图B装置进行实验.
请你帮助他们将如表补充完整.

【反思与评价】
(1)改进后的图B装置与图A装置比较,优点是能防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散,危害人体健康
(2)小林同学指出图B装置仍有不足之处,并设计了图C装置,其中气球的作用是避免橡皮塞因试管内气体热膨胀飞出,造成安全事故
【拓展与迁移】
实验小结时,小朱同学说“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?”
大家争论后,出现两种预测.甲:接近试管容积的$\frac{1}{5}$; 乙:不一定接近试管容积的$\frac{1}{5}$.你赞同的预测是乙(填“甲”或“乙”),理由是白磷的量不清楚,所以无法确定是否能够完全消耗氧气.
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)
[交流与讨论]白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
【改进与实验】同学们按改进后的图B装置进行实验.
请你帮助他们将如表补充完整.
| 现 象 | 解 释 |
| a试管中的白磷燃烧热水中的白磷不燃烧 b试管中的红磷没有燃烧 | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是①温度未达到红磷的着火点②热水中的白磷没有与氧气接触 |
【反思与评价】
(1)改进后的图B装置与图A装置比较,优点是能防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散,危害人体健康
(2)小林同学指出图B装置仍有不足之处,并设计了图C装置,其中气球的作用是避免橡皮塞因试管内气体热膨胀飞出,造成安全事故
【拓展与迁移】
实验小结时,小朱同学说“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?”
大家争论后,出现两种预测.甲:接近试管容积的$\frac{1}{5}$; 乙:不一定接近试管容积的$\frac{1}{5}$.你赞同的预测是乙(填“甲”或“乙”),理由是白磷的量不清楚,所以无法确定是否能够完全消耗氧气.