下列物质混合后.不能发生复分解反应的一组是 A．K2SO4溶液和Ba(OH)2溶液混合 B．KCl 溶液和Cu(NO3)2溶液混合 C．CuSO4溶液和NaOH溶液混合 D．CaCO3和HCl溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列物质混合后，不能发生复分解反应的一组是（）

A．K2SO4溶液和Ba（OH）₂溶液混合

B．KCl 溶液和Cu（NO₃）₂溶液混合

C．CuSO₄溶液和NaOH溶液混合

D．CaCO₃和HCl溶液

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据《自然》杂质报道，科学家最近研制出一种以锶（Sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟．锶的原子结构示意图如图所示：

（1）锶是　　元素（填“金属”或“非金属”）．

（2）锶原子的质子数为　　，最外层有　　个电子，容易　　电子（填“得”或“失”）．

下列生活中的物品由金属材料制成的是（　　）

A．

玉石饰品

B．

橡胶手套

C．

不锈钢管

D．

大理石华表

A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，按要求回答下列问题：

（1）A、B为两种气体，所含元素种类相同，A有可燃性．物质间满足如下转化关系：（部分反应物和生成物已省略，“→”表示转化关系，下同）

A⇌B⇌C

①写出B转化为A的化学方程式　；

②物质C可以是　　（写一种即可）；

（2）D为一种气体单质，E为氧化物，E能与一种金属氧化物反应生成F并放出大量的热．物质间满足如下转化关系：

D⇌E⇌F

①写出F的俗称　　；

②写出E转化为D的化学方程式　　．

根据复分解反应发生的条件，判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应，将表中内容补充完整．

	氢氧化钠溶液	氯化钠溶液	碳酸钾溶液	硝酸钡溶液
稀硫酸	能反应	不能反应	能反应	能反应
判断依据	有水生成	没有水、气体、沉淀生成		有沉淀生成

【提出问题】稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应没有观察到明显现象，是否真的发生了反应？

【实验方案】小丽同学设计实验方案进行探究，证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应，请你和她一起完成实验报告．

实验操作	实验现象
①向试管中加入约2稀氢氧化钠溶液，滴加2滴　酚酞　溶液
②向①所得液体中滴加过量稀硫酸

【实验结论】稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应；

【实验拓展】小丽结合所学知识，认为初中常见的酸碱之间一定能发生复分解反应，她判断的依据是　　．

下列各组物质混合后，溶液质量减轻的是（）

A．氢氧化钠溶液中通入二氧化碳

B．锌粒放入稀硫酸中

C．氯化钠溶液中倒入澄清的石灰水

D．铁屑放入硫酸铜溶液中

一瓶氢氧化钠溶液长期敞口放置，该溶液吸收空气中的二氧化碳，反应

的化学方程式是______________，在上述溶液加入氯化钙溶液有白色的沉淀生成，反映

的化学方程式是____________。

下列化学用语表达正确的是

A．钠原子结构示意图：　　B．硫离子：S^—2

C．两个氮分子：2N　　 D．氧化铝：Al₂O₃

环境的问题备受关注。

（1）化石燃料煤、石油和的燃烧，造成了温室效应，控制二氧化碳排放，充分利用和开发太阳能、核能及（只填一种）等新能源。

（2）今年我国很多对方出现过严重的雾霾天气，造成的雾霾天气的原因是空气中增加大量的（填字母序号）

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物

（3）为有效减小雾霾天气对人体健康的影响，人们佩戴防PM2.5专用口罩，它利用的是活性炭的作用。

（4）下列治理空气污染的方法和做法中可行的是（填序号）。

A.实施绿化工程，防治扬尘污染 B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料

C.使用清洁能源　 D.分类回收垃圾，并露天焚烧

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