题目内容


甲、乙、丙是初中化学中常见的三种不同类型的物质，其中乙是水，它们之间的转化关系如图所示．“→”表示由一种物质转化成另一种物质（图中部分反应条件及物质略去）．

（1）请分析：甲可能是　　．

（2）写出乙转化为丙的化学方程式　　．


【答案】（1）盐酸（2）2H2O通电2H2↑+O2↑

【解析】

试题分析：乙是水，丙点燃能生成水，则丙可能是氢气；甲能生成氢气和水，则甲可能是盐酸，盐酸能与活泼金属反应生成氢气，能与金属氧化物或碱等反应生成水，代入框图，推断合理；

（1）甲可能是盐酸，故填：HCl；

（2）水通电能生成氢气和氧气，故填：2H2O通电2H2↑+O2↑

考点：物质的推断、常见酸碱盐的性质


练习册系列答案
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化学与我们的身体健康息息相关，下列有关说法中，不合理的是

A．变质食品中常含有霉菌毒素，不可食用

B．食用甲醛水溶液浸泡过的鸭肠毛肚

C．为了自己和他人的健康，拒绝烟草，远离毒品

D．少年儿童不能盲目吃各种营养品

下列说法不正确的是

  A.氮气用作保护气是利用了它的物理性质   B.氧气充足的燃烧可节约燃料

  C.点燃氢气前一定要验纯                 D.熟石灰可改良酸性土壤

下图是初中化学学习中的常见仪器和装置，请按要求回答下面问题：

 


(1)在粗盐提纯实验中，每步实验都用到的仪器是           (填字母)，进行蒸发结晶还差的仪器的名称是              

(2)实验室欲用上述仪器制取较大量氧气，并获得平稳的氧气流，发生装置的组合是

          (填字母)，反应的方程式为                             ；

(3)下列气体中用右图装置来净化(药品未画出)或收集，且气体是从同一端进入的是      （填字母序号）。

A. 二氧化碳    B. 氧气   C. 一氧化碳   D. 氢气

A、B、C是九年级化学常见的不同类型的物质，它们之间有如图转化关系，“﹣”表示两物质相互反应，“→”表示由反应物转化到生成物，B为年产量最多的金属，C为蓝色溶液，请回答下列问题．

（1）分别写出A物质的名称　     　（填一种即可），B物质的化学式　    　．

（2）写出C跟NaOH反应的化学方程式　                   　．

海水蕴藏着丰富的资源。

（1） 海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为       。

（2）深海鱼油因其具有增强记忆力、预防动脉硬化等一系列神奇的功能而备受人们的青睐，其所含营养成分主要为六大营养素中的       。

（3）某工厂综合加工海水的主要步骤如图所示。

已知: CaCl2 + Na2CO3       CaCO3↓ + 2NaCl

① 过程中分离操作I的名称是      。

② 溶液B中含有的溶质是      。

③ 在融熔状态下电解无水氯化镁，会产生一种金属单质和一种双原子分子的气体

通电
 
单质，该反应的的化学方程式为      。

右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图判断下列说法中不正确的是

  A．a的饱和溶液从t2℃降温至tl℃时仍为饱和溶液

 

B．在t2℃时，a、b两溶液中溶质的质量分数相等

  C．c的溶解度随温度的升高而减小

  D．t1℃时，a的60g饱和溶液中含有溶剂50 g

下表所示各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是（　　）

物质

选项

甲

乙

丙

丁

A

CO2

CaCO3

H2O

O2

B

NaOH

NaCl

CO2

Na2CO3

C

H2O2

H2O

O2

MgO

D

CaO

Ca（OH）2

H2O

CaCl2

　  A． A   B． B        C． C  D． D

根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a____________；b____________。

（2）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式：_____________________________。可选用的收集装置是________（填字母）。

（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_______________________________。可选用的发生装置是________（填字母）。

（4）实验室将A装置加以改动，在高温下使碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳。按此反应，试计算工业上要制取5.6t氧化钙，理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少？（写出计算过程）

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