题目内容

5.下列实验现象与结论对应关系正确的是(  )
选项实验操作现象结论
A将燃着的木条伸入某气体中木条熄灭该气体一定是二氧化碳
B将A在空气中点燃,罩上干冷的烧杯烧杯内壁有水珠A中一定含氢、氧元素
C向某溶液中滴入稀盐酸有气泡产生该物质一定含CO32-
D向某溶液中滴入无色酚酞试液无色酚酞试液不变色无色溶液不一定是酸
A.AB.BC.CD.D

分析 A、将燃着的木条伸入某气体中,木条熄灭,说明气体不能燃烧、不能支持燃烧,进行分析判断.
B、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,进行分析判断.
C、根据碳酸盐、碳酸氢盐能与酸反应生成气体,进行分析判断.
D、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红.

解答 解:A、将燃着的木条伸入某气体中,木条熄灭,该气体不一定是二氧化碳,也可能是氮气等气体,故选项实验现象与结论对应关系错误.
B、将A在空气中点燃,罩上干冷的烧杯,烧杯内壁有水珠,说明生成了水,H2O中含有氢、氧两种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则A中一定含有氢元素,可能含有氧元素,故选项实验现象与结论对应关系错误.
C、向某溶液中滴入稀盐酸,有气泡产生,该物质不一定含CO32-,也可能含碳酸氢根离子,故选项实验现象与结论对应关系错误.
D、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,向某溶液中滴入无色酚酞试液,无色酚酞试液不变色,无色溶液不一定是酸,也可能是中性溶液,故选项实验现象与结论对应关系正确.
故选:D.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
相关题目

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网