下列做法中.正确的是 ( )A. 怀疑天然气泄漏.立即开灯检查B. 将NH4NO3与草木灰混合施用可提高肥效C. 用肥皂水区分硬水和软水D. 使用甲醛浸泡食物.以防止食品腐烂 C [解析]A. 天然气泄漏.不能使用电器.以免产生电火花而引起爆炸.错误,B. 草木灰显碱性.铵盐与碱性物质混合使用会产生氨气逸散到空气中而降低肥效.错误,C. 用肥皂水区题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列做法中，正确的是（　　）

A. 怀疑天然气泄漏，立即开灯检查

B. 将NH4NO3与草木灰（主要成分:碳酸钾）混合施用可提高肥效

C. 用肥皂水区分硬水和软水

D. 使用甲醛浸泡食物，以防止食品腐烂

C 【解析】A. 天然气泄漏，不能使用电器，以免产生电火花而引起爆炸，错误；B. 草木灰显碱性，铵盐与碱性物质混合使用会产生氨气逸散到空气中而降低肥效，错误；C. 用肥皂水区分硬水和软水，正确；D. 食用甲醛浸泡的食物危害人体健康，错误。故选C。

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小学语文词语手册吉林教育出版社系列答案

相关题目

下列化学符号中的数字“2”表示的意义错误的是

A. 2Ca：“2”表示两个钙元素

B. 2OH－：“2”表示两个氢氧根离子

C. ：“＋2”表示镁元素的化合价为＋2

D. SO2：“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子

A 【解析】A、2Ca：“2”表示两个钙原子，错误；B、2OH－：“2”表示两个氢氧根离子，正确；C、：“+2”表示镁元素的化合价为＋2，正确；D、SO2：“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子，正确。故选A。

铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．

（1）在空气中制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．

（2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度（填“大”或“小”）．

（3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是（填序号）．

A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液

（4）硫酸和盐酸都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式．

（1）铝（2）大（3）B （4）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 【解析】试题分析：（1）在空气中铝能和氧气反应，生成致密的保护膜，阻止铝的进一步锈蚀，更耐腐蚀．（2）合金的硬度比纯的金属要大，．（3）铝和硫酸亚铁溶液反应，证明铝的活动性比铁强；铜和硫酸亚铁溶液不反应，证明铜的活动性比铁的弱，因而得出活动性顺序为：铝>铁>铜

化学是以实验为基础的学科，根据实验甲、实验乙回答下列问题：

（1）甲实验把硝酸铵加入水中后液体的温度________（填“上升”或“下降”）；甲实验验证的硝酸铵化学性质是_____________________________________。

（2）乙实验是金属与酸反应的实验，通过实验过程中可观察到的现象________（填“能”或“不能”）得出锌比铁活泼的结论；B中铁片充分反应后溶液呈________色。实验室制取氢气一般选用锌粒与稀硫酸反应，写出反应的化学方程式___________________________________。

下降能与熟石灰反应生成氨气不能浅绿 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 【解析】（1）硝酸铵溶于水吸收热量，温度降低。甲实验验证的硝酸铵化学性质是能与熟石灰反应生成氨气。（2）做对比实验，必须控制变量，此实验中锌粉与铁片的状态不同，不能得出锌比铁活泼的结论。Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑，生成的硫酸亚铁溶液是浅绿色。锌粒与稀硫酸反应的化学方程式：Zn+ H2SO4 ...

下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）

A. 图a：将浓硫酸敞口放置在空气中一段时间

B. 图b：向澄清石灰水中不断加水

C. 图c：等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量

D. 图d：向一定量的CuSO4溶液中加入足量的铁粉

AB 【解析】A. 图a：浓硫酸具有吸水性，将浓硫酸敞口放置在空气中一段时间，溶液质量增多，当浓硫酸变成稀硫酸后就没有吸水性，溶液质量不再增多，错误；B. 图b：向澄清石灰水中不断加水，碱性减弱，无限加水，溶液趋向于中性，不能变成酸性，错误；C. 图c：锌的金属活动性比铁强，开始的相等时间内，锌产生的氢气多；等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，铁产生氢气的质量比锌多，正确；D. 图d：向一定...

水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是( )

A．活性炭可以吸附水中的异味 B．生活中常用煮沸的方法软化硬水

C．生活污水可以任意排放 D．经处理后的工业用水可以循环使用

C 【解析】A．活性炭结构疏松多孔，有吸附作用，可以吸附水中的异味；B．煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。C．生活污水不可以任意排放，防止导致水和土壤被污染； D．经处理后的工业用水可以循环使用，以节约水资源。选C

生石灰常用作食品干燥剂，其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开袋，儿童勿碰。

Ⅰ．华雪同学通过探究发现，某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效。他采用的探究方法是：取少量样品于试管中，加入少量水，用手触摸试管外壁，没有明显的放热现象。此实验中加入的水必须是少量的，理由是________。

Ⅱ．甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分，进行了如下探究：

【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质？

【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰．

【猜想与假设】猜想1：含有氧化钙、氢氧化钙

猜想2：含有氧化钙、碳酸钙

猜想3：含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙

【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：

甲同学实验：取少量样品于试管中，加入适量水充分反应后，再滴加几滴无色酚酞溶液，可观察到溶液呈红色。

乙同学实验：取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸，有无色无味的气体产生，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。　　

【结论与反思】

(1)猜想______错误(填“1”“2”或“3”)。

(2)甲同学实验中，发生反应的化学方程式是_____________，溶液呈红色的原因是_________。

(3)乙同学认为甲同学的实验是多余的，因为_________。

(4)写出工业上制取生石灰的化学方程式：_________________。

加水过多会吸热，观察不到放热现象或现象不明显 1 CaO+H2O===Ca(OH)2 氢氧化钙溶液显碱性，使无色酚酞溶液变红在有氧化钙的情况下，无法检验是否含有氢氧化钙【解析】Ⅰ．加水过多会吸热，观察不到放热现象或现象不明显。Ⅱ．【结论与反思】取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸，有无色无味的气体产生，该气体能使澄清的石灰水变浑浊，说明该样品中含有碳酸钙。(1)猜想1是错误的。(2)甲同...

下列实验操作中，正确的是( )

A. 倾倒液体 B. 收集氧气

C. 量取液体 D. 测量 pH

B 【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，错误；B、用“万能瓶”采用排水法收集氧气时，气体应“短进长出”，正确；C、量取液体时应选择一次性量取的最小量程的量筒，错误；D、测量溶液pH时应将pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该溶液的pH。不能直接将pH试纸浸到溶液中，错误。故选B。

人类的生产和生活中离不开金属材料。通常所说的“金属材料”，既包括纯金属，也包括各种合金。下列金属材料不属于合金的是 ( )

A. 青铜 B. 生铁 C. 锌粒 D. 焊锡

C 【解析】A、青铜是铜的合金，正确； B、生铁是铁的合金，正确； C、锌粒是纯金属，不是合金，错误； D、焊锡是锡的合金，正确。故选C。

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