题目内容
为测定空气里氧气的含量,甲、乙、三个同学用如图1所示的装置分别进行了实验探究.

(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的 .
(2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是 .写出木炭燃烧的文字表达式 .
(3)丙同学查阅资料得知,氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,于是他做了一个大胆的尝试,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果,请说出丙的方案 .
(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是: ,缺点是 .
(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的
(2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是
(3)丙同学查阅资料得知,氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,于是他做了一个大胆的尝试,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果,请说出丙的方案
(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:(1)从红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使左边集气瓶内气体体积变小,压强变小,从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶,氧气大约占空气体积的1/5去分析解答;(2)从木炭燃烧时,虽然也消耗空气中氧气但是生成了同是气体的二氧化碳气体,导致了集气瓶内体积没有减小,烧杯内的水不会进入集气瓶;木炭的主要成分是碳,和空气中的氧气在点燃的条件下生成二氧化碳去分析解答;
(3)从氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,木炭燃烧生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收去分析解答;
(4)从用放大镜代替酒精灯点燃,可以节约能源,还可以避免因在广口瓶外点燃红磷再伸入广口瓶内,燃着的红磷伸入广口瓶的瞬间,容器内的空气会发生膨胀,容器内的部分空气会有部分外逸;缺点是:由于集气瓶底部没有放少量水,又直接放在集气瓶底部,会使集气瓶底部因受热不均匀而炸裂去分析解答;
(3)从氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,木炭燃烧生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收去分析解答;
(4)从用放大镜代替酒精灯点燃,可以节约能源,还可以避免因在广口瓶外点燃红磷再伸入广口瓶内,燃着的红磷伸入广口瓶的瞬间,容器内的空气会发生膨胀,容器内的部分空气会有部分外逸;缺点是:由于集气瓶底部没有放少量水,又直接放在集气瓶底部,会使集气瓶底部因受热不均匀而炸裂去分析解答;
解答:解:(1)红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使左边集气瓶内气体体积变小,压强变小,从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶,由于氧气大约占空气体积的1/5,所以集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的1/5.故答案为:
;
(2)由于木炭燃烧时,虽然也消耗空气中氧气但是生成了同是气体的二氧化碳气体,导致了集气瓶内体积没有减小,烧杯内的水不会进入集气瓶;木炭的主要成分是碳,和空气中的氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,其文字表达式为:碳+氧气
二氧化碳;故答案为:木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内压强不变,水不能吸入 碳+氧气
二氧化碳;
(3)由于氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,木炭燃烧生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,使左边集气瓶内气体体积变小,压强变小,从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶,故答案为:集气瓶中的水换成氢氧化钠溶液;
(4)用放大镜代替酒精灯点燃,可以节约能源,还可以避免因在广口瓶外点燃红磷再伸入广口瓶内,燃着的红磷伸入广口瓶的瞬间,容器内的空气会发生膨胀,容器内的部分空气会有部分外逸;缺点是:由于集气瓶底部没有放少量水,又直接放在集气瓶底部,会使集气瓶底部因受热不均匀而炸裂;故答案为:节约能源 红磷燃烧放热,易使集气瓶底部因受热不均匀而炸裂.
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(2)由于木炭燃烧时,虽然也消耗空气中氧气但是生成了同是气体的二氧化碳气体,导致了集气瓶内体积没有减小,烧杯内的水不会进入集气瓶;木炭的主要成分是碳,和空气中的氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,其文字表达式为:碳+氧气
| 点燃 |
| 点燃 |
(3)由于氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,木炭燃烧生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,使左边集气瓶内气体体积变小,压强变小,从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶,故答案为:集气瓶中的水换成氢氧化钠溶液;
(4)用放大镜代替酒精灯点燃,可以节约能源,还可以避免因在广口瓶外点燃红磷再伸入广口瓶内,燃着的红磷伸入广口瓶的瞬间,容器内的空气会发生膨胀,容器内的部分空气会有部分外逸;缺点是:由于集气瓶底部没有放少量水,又直接放在集气瓶底部,会使集气瓶底部因受热不均匀而炸裂;故答案为:节约能源 红磷燃烧放热,易使集气瓶底部因受热不均匀而炸裂.
点评:记住测定空气中氧气含量的实验原理,学会选择合适的物质.
练习册系列答案
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