题目内容

下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。

请回答下列问题：(填序号)

(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是____________；

(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似___________；

(3)D中X= ________；从E图中你获得的信息有____________、__________(答两条)。

练习册系列答案
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下列实验操作正确的是

A. A B. B C. C D. D

某兴趣小组做如下图所示实验探究分子的运动。请回答实验中的有 关问题。(注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红色，遇酸性物质不变色，氨水 呈碱性)

(1)实验 1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2-3 滴酚酞试液，看到的现象是_________。由实验 1 得出的结论是 _______________________。

(2)实验 2(如图甲所示)：烧杯 B 中的现象是 __________________，微观解释：_____。

(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验 3(如图乙所示)作为对比实验，你认 为有没有必要？ ______。请阐述你的理由：___________________________。

(4)在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对实验装置进行了改进，装 置如图丙所示。

【实验操作】

A.向 B、C、E 三支试管中直接加入 5mL 的蒸馏水，各滴入 1-2 滴无色酚酞溶液，振荡， 观察溶液颜色。

B.A、D 试管中分别加入 2mL 的浓氨水，立即用带橡胶塞的导管接实验图丙连接好， 并将 D 试管放在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

【分析讨论】

?E 试管放有酚酞溶液的目的是 __________________________。

?进行操作丙时观察到的现象是 __________________________。

?对比改进前的实验，改进后实验的优点是 __________________________。

小明同学对探究分子性质的实验(图 1)进行了改进．如图 2 所示，试管丁、戊中各有一张每隔 2 厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固 定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞．关于图 1、图 2 中的实验有以下说法，其中错误的是( )

A. 图 2 比图 1 的实验更环保、更节约；

B. 图 1 和图 2 的实验均能证明分子在不断的运动；

C. 若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红．

D. 如果丁中没有小药瓶，图 2 的实验也可达到实验目的

某同学观察了如图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是

A．氯化氢分子和氨分子是不断运动的

B．氯化氢和氨气能发生化学反应

C．氯化氢和氨气反应后有固体生成

D．两瓶无色气体混合后瓶内压强变大

下列具有相似化学性质的是( )

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是

A．干冰 B．黄金 C．金刚石 D．氯化钾

A、B、C、D、E五种物质相互之间存在如图所示的转化关系(部分反应及条件已省略)。“—”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系。若A、B是组成元素相同的无色液体，C、D是两种常见的无色气体，气体D是常用的灭火剂，E是一种白色固体，受热可以生成A、D和另一种有刺激性气味的气体。试推断：

(1)物质B、D分别为：B_______；D_______。

(2)E受热分解的文字表达式___________。

(3)A和D反应的文字表达式____________。

(4)自然界中通过________(填变化名称)可将D转化为C；

(5)写出由A→C发生分解反应的文字表达式___________。

水是宝贵的自然资源。下列说法正确的是

A．水在自然界中不断循环，取之不尽、用之不竭

B．水是常见的溶剂，广泛用于工农业生产

C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田

D．自来水中只含水分子，不含其它粒子

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