在某无色透明的碱性溶液中.能大量共存的离子组是A.Ag+ Ca2+ Cl- NO3- B.Mg2+ K+ NO3- Al3+C.Na+ NH4+ SO42- CO32- D.Cl- SO42- K+ Na+ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在某无色透明的碱性溶液中，能大量共存的离子组是

A.Ag+ Ca2+ Cl- NO3- B.Mg2+ K+ NO3- Al3+

C.Na+ NH4+ SO42- CO32- D.Cl- SO42- K+ Na+

练习册系列答案

相关题目

下列有关构成物质的粒子的说法中，正确的是（　　）

A.分子是能保持物质化学性质的唯一粒子

B.所有的原子都能构成分子

C.镁和氦的原子最外层电子数都为2,所以它们的化学性质相似

D.化学反应前后，分子的数目可能变化

如图向试管里的水中加入某种物质后，原来U型管内两侧在同一水平上的红墨水，左侧液面上升了些，则加入的是物质是（）

A.硝酸铵 B.蔗糖 C.氯化钠 D.氢氧化钠

测定合金中铜的质量分数。为测定某铜、锌合金中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g合金于烧杯中，将80g稀盐酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示:

	第一次	第二次	第三次	第四次
加入稀盐酸的质量(g)	20	20	20	20
烧杯中剩余物的质量(g)	39.92	59.84	79.80	99.80

（1）该铜、锌合金中铜的质量分数为_____________? (写出计算过程)

（2）第三次加入稀盐酸后烧杯内溶液中的溶质为________________（写化学式）。

下列四个图像分别对应四个变化，其中正确的是

A.一定量的硝酸银溶液中插入铜丝

B.向一定量饱和的石灰水中加入氧化钙

C.将水通电电解一段时间

D.分别向等质量的镁和铝中加入足量质量分数相同的稀硫酸

学习氧气的制取和性质时，某化学兴趣小组用下列装置进行有关探究：

（1）他们用加热高锰酸钾的方法制取氧气，其主要操作有：①装药品；②检查装置的气密性；③固定装置；④加热；⑤收集气体；⑥撤酒精灯；⑦从水槽中撤出导气管．

正确的操作顺序是______．有关反应的文字表达式是______．

（2）当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是______；

（3）检验制得的气体是否是氧气的方法是______．他们用制得的氧气做铁丝燃烧的实验，结果发现集气瓶炸裂了，其原因是______．F装置可用来测定制得氧气的体积，对进入量筒里的水读数时，我们的视线应______．

（4）小组成员小慧同学想用氯酸钾制取一瓶氧气，误把高锰酸钾当成二氧化锰，加热时氯酸钾的反应速率也很快．于是她惊奇地告诉同学舒展：高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂．小明经过思考后，认为小慧的结论不科学．你认为高锰酸钾能加快氯酸钾分解的原因是___．高锰酸钾是否是该反应的催化剂呢？______（填“是”或“否”）．

下列实验操作正确的是（　　）

A. B. C. D.