Question

如图是电解水的实验装置图．通电一段时间后，在甲乙试管是分别收集到两种气体．根据如图回答下列问题：
①在A、B两点标明“+”、“-”极．
②电解水时，将

电能

能转化为

化学

能；
③水电解反应的文字表达式为

水

通电

氢气+氧气

；该反应类型为

分解反应

反应（填“化合”或“分解”）．
④加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是

增强溶液的导电性

．

Answer 1

分析：掌握口诀“正氧负氢，氢2氧1”：电解水时，与负极相连的试管生成的是氢气，较多；与正极相连的试管生成的气体是氧气，较少．氢气的体积是氧气体积的2倍．根据反应写出反应的文字表达式，根据电解水的实验分析水的组成和类别．

解答：解：掌握口诀“正氧负氢，氢2氧1”：电解水时，与负极相连的试管生成的是氢气，较多；与正极相连的试管生成的气体是氧气，较少．氢气的体积是氧气体积的2倍．
①在A、B两点标明“+”、“-”极：A“-”、B“+”；
②电解水时，消耗电能，将电能转化为化学能；
③由电解水实验可知，生成的气体为氢气和氧气，则该实验的文字表达式为：水

通电

氢气+氧气；此反应符合“一变多”特点，则为分解反应；
④加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强溶液的导电性．
故答案为：①A“-”、B“+”； ②电能、化学；③水

通电

氢气+氧气；分解反应；④增强溶液的导电性．

点评：本题很简单，只要能积极参与实验观察，仔细根据现象分析结论即可解答．