题目内容
（2012?广安）使用久了的热水壶内常有水垢，为了除去水垢，某兴趣小组的同学从超市购来“除垢净”，除水垢时，有大量气泡产生．该组同学欲对“除垢净”的成分进行探究：
【提出猜想】“除垢净”的成分中含有酸．
【查阅资料】水垢的主要成分是Mg（OH）2和CaCO3．
【设计实验】
（1）甲同学取“除垢净”少许，滴几滴无色酚酞试液，溶液为无色，则得出结论：“除垢净”的成分含有酸．
乙同学认为：据此还不能得出这样的结论，理由是
（2）乙同学从家中找来两种物质继续做了如下两个实验：
（3）同学们想试剂一瓶“除垢净”，甲同学认为选用稀硫酸作“除垢净”合适，乙同学认为不妥，其理由是
【反思】热水壶内的水垢还可以用厨房中的
【提出猜想】“除垢净”的成分中含有酸．
【查阅资料】水垢的主要成分是Mg（OH）2和CaCO3．
【设计实验】
（1）甲同学取“除垢净”少许，滴几滴无色酚酞试液，溶液为无色，则得出结论：“除垢净”的成分含有酸．
乙同学认为：据此还不能得出这样的结论，理由是
无色酚酞试液遇到中性溶液也不变色
无色酚酞试液遇到中性溶液也不变色
．（2）乙同学从家中找来两种物质继续做了如下两个实验：
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 取一金属 放入一只试管中 放入一只试管中 ，滴加“除垢净”少许． |
产生气泡 | 猜想正确 |
| 取少量苏打粉即碳酸钠粉末，滴加“除垢净”少许． | 产生气泡 产生气泡 |
猜想正确 |
碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，阻碍反应的进行
碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，阻碍反应的进行
．【反思】热水壶内的水垢还可以用厨房中的
食醋
食醋
来除去．分析：本题考查的是酸、碱、盐的化学性质，无色酚酞试液遇到中性溶液和酸性溶液都不变色；乙同学：取一金属放入一只试管中，滴加“除垢净”少许，产生气泡，说明有氢离子；取少量苏打粉即碳酸钠粉末，滴加“除垢净”少许，产生气泡，说明有氢离子．选用稀硫酸不合适，因为碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，阻碍反应的进行．食醋中有醋酸，也能除热水壶内的水垢．
解答：解：（1）无色酚酞试液遇到中性溶液和酸性溶液都不变色，故答案为：无色酚酞试液遇到中性溶液也不变色；
（2）乙同学：取一金属放入一只试管中，滴加“除垢净”少许，产生气泡，说明有氢离子；取少量苏打粉即碳酸钠粉末，滴加“除垢净”少许，产生气泡，说明有氢离子．故答案为：放入一只试管中；产生气泡；
（3）选用稀硫酸不合适，因为碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，阻碍反应的进行．食醋中有醋酸，也能除热水壶内的水垢．故答案为：碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，阻碍反应的进行；食醋
（2）乙同学：取一金属放入一只试管中，滴加“除垢净”少许，产生气泡，说明有氢离子；取少量苏打粉即碳酸钠粉末，滴加“除垢净”少许，产生气泡，说明有氢离子．故答案为：放入一只试管中；产生气泡；
（3）选用稀硫酸不合适，因为碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，阻碍反应的进行．食醋中有醋酸，也能除热水壶内的水垢．故答案为：碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，阻碍反应的进行；食醋
点评：本考点考查的是酸碱盐的鉴别，要由现象得出正确的结论．酸碱盐是初中阶段的一个重点，可以根据不同的性质来鉴别，因此掌握好酸碱盐的性质，用途也就会迎刃而解．解决本考点需要根据实验现象，综合分析，从而得出正确的结论．本考点主要出现在选择题和填空题中．
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