题目内容
（1）图1甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图1乙是该元素的一种粒子结构示意图．
①该元素的原子的核电荷数为 ，相对原子质量为 ．
②图1乙所示粒子的符号为 ．
③该元素的单质在空气中能燃烧，生成一种具有刺激性气味的气体，该气体是一种大气污染物．其在空气中燃烧的文字表达示为 ．
（2）如图2是某化学反应前后分子种类变化的微观示意图．（其中“
”表示氮原子，
表示氧原子，表示氢原子）①该图中属于化合物的是 、 （写化学式）
②从微观角度解释化学反应的过程 ．
【答案】分析：（1）依据元素周期表中的元素信息以及微粒结构示意图的意义和硫的燃烧的反应分析解答；
（2）依据反应时分子的微观构成书写化学式，而后利用化合物的概念判断化合物；根据化学变化过程中分子的分开原子的重新组合进行分析该反应的实质．
解答：解：（1）①由图甲可知该元素的原子序数是16，即核电荷数为16，是硫元素，相对原子质量是32.06；
②由①的分析可知该粒子的核内质子数是16．而该粒子的核外电子数是18，所以该粒子是带两个单位负电荷的硫离子；
③该元素的单质是硫在空气中能燃烧能生成二氧化硫，其在空气中燃烧的文字表达示为硫+氧气
二氧化硫；
（2）由图示可以看出：反应物的分子是由一个氮原子和三个氢原子形成的氨气分子，另一种是两个氧原子形成的氧气分子，生成物是两个氮原子形成的氮气分子，另一种是两个氢原子和一个氧原子形成的水分子，可得反应物与生成物的类型，然后对化学方程式进行配平解决即可，方程是为：4NH3+3O2
2N2+6H2O
①化合物是由多种元素组成的纯净物，所以依据化学方程式中物质情况可知NH3、H2O属于化合物；
②由图示可以看出：化学反应的实质是分子的分开原子的重新组合，在该反应中发生了：氨气分子分开成为氮原子与氢原子，氧气分子分解成氧原子，然后两个氮原子结合成氮气的一个分子，两个氧原子和一个氢原子结合成一个水分子．
点评：此题是对微观变化结构示意图的考查，解题的关键是对相关物质结构的认识以及对物质种类的判断．
（2）依据反应时分子的微观构成书写化学式，而后利用化合物的概念判断化合物；根据化学变化过程中分子的分开原子的重新组合进行分析该反应的实质．
解答：解：（1）①由图甲可知该元素的原子序数是16，即核电荷数为16，是硫元素，相对原子质量是32.06；
②由①的分析可知该粒子的核内质子数是16．而该粒子的核外电子数是18，所以该粒子是带两个单位负电荷的硫离子；
③该元素的单质是硫在空气中能燃烧能生成二氧化硫，其在空气中燃烧的文字表达示为硫+氧气
二氧化硫；（2）由图示可以看出：反应物的分子是由一个氮原子和三个氢原子形成的氨气分子，另一种是两个氧原子形成的氧气分子，生成物是两个氮原子形成的氮气分子，另一种是两个氢原子和一个氧原子形成的水分子，可得反应物与生成物的类型，然后对化学方程式进行配平解决即可，方程是为：4NH3+3O2
2N2+6H2O①化合物是由多种元素组成的纯净物，所以依据化学方程式中物质情况可知NH3、H2O属于化合物；
②由图示可以看出：化学反应的实质是分子的分开原子的重新组合，在该反应中发生了：氨气分子分开成为氮原子与氢原子，氧气分子分解成氧原子，然后两个氮原子结合成氮气的一个分子，两个氧原子和一个氢原子结合成一个水分子．
点评：此题是对微观变化结构示意图的考查，解题的关键是对相关物质结构的认识以及对物质种类的判断．
练习册系列答案
相关题目
用化学符号或者化学式填写：
”表示氮原子，
表示氧原子，表示氢原子）
”表示氮原子，
表示氧原子，表示氢原子）