Question

8．控制变量法是重要的科学探究方法．下面是探究燃烧与灭火的实验，请回答有关问题．

（1）由图甲中观察到铜片上的白磷燃烧，而水中的白磷没有燃烧的现象，可知燃烧的条件之一是需要助燃剂（氧气）；如果让水中的白磷在水下燃烧，采取的措施是往水中通入氧气与白磷接触．
（2）按图乙进行实验（夹持仪器略去）．通入N₂，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；再改通O₂，观察到a中红磷没有燃烧，b中红磷燃烧的现象，可知燃烧的另一条件是温度达到着火点．
（3）若实验中，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，灭火的方法是用湿抹布盖灭．

Answer 1

分析 （1）根据已有的燃烧的条件燃烧条件：可燃物，温度达到着火点，与氧气（或空气）接触，三个条件缺一不可，同时具备，进行分析解答；
（2）根据燃烧的条件分析；
（3）根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．

解答 解：（1）铜片上的红磷不燃烧是因为热水的温度没有达到红磷的着火点，水中的白磷没有与氧气接触，不会燃烧．让水中的白磷在水下燃烧，需要与氧气接触，故需要通入氧气；
（2）按图乙进行实验（夹持仪器略去）．通入N₂，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象，立即改通O₂，a中由于红磷温度没有达到着火点无明显现象，b中由于红磷温度达到着火点红磷燃烧．说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点．
（3）用湿布覆盖在燃烧的酒精上以隔绝酒精与氧气的接触，达到隔绝氧气而灭火的目的；扑灭后不会在实验桌上残留其它物质，灭火方法比较简捷．
故答案为：
（1）铜片上的白磷燃烧，而水中的白磷没有燃烧； 往水中通入氧气与白磷接触．
（2）a中红磷没有燃烧，b中红磷燃烧； 温度达到着火点．
（3）用湿抹布盖灭．

点评 本题考查的是燃烧的条件的实验探究，完成此题，可以依据已有的知识结合图示实验进行．