Question

室验室开放日，我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室，看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂，分别是两瓶固体和两瓶液体，我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究。

（1）   小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合，立即

产生了一种无色气体，对气体是何物质，同学们进行了大胆的猜想，小佳同学的

猜想可能是①          　；②         ；……。

（2）我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的，实验设计如下：

实  验  步 骤	现  象  及  结  论

（3）小华想用右上图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体，则气体

由       （填a或b）端进入。

（4）小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中，发现混合后，固体发生了变化，但无气泡放出。同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想：

猜想一：                                                    ；

猜想二：                                                    ；

猜想三：                                                    ；

……。

Answer 1

（1）①CO₂；②H₂[或O₂…… ]

（2）如①是CO₂[或H₂；或O₂……]

实  验  步 骤	现  象  及  结  论
将气体通入澄清石灰水中 [将试管口堵一会儿，点燃此气体；或将带火星的木条插入试管中…]…	石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳。[或能燃烧，产生淡蓝色火焰；或听到爆鸣声，则证明是氢气；或木条复燃，证明是氧气……]

（3）②中如果是氢气 填 a  （如是氧气或二氧化碳填 b ）

（4） 猜想一：金属与盐溶液发生置换反应；

猜想二：金属氧化物与酸溶液反应；

猜想三：碱与酸溶液发生复分解反应；

猜想四：氧化物（如CaO）与水发生化合反应

猜想五：可溶于水的固体物质

猜想六：……