题目内容

下列关于燃烧和灭火的说法中，错误的是(　　)

A. 热水中的白磷不燃烧是因为没有跟氧气接触

B. 木炭在纯净的氧气中燃烧比在空气中更旺

C. 用水灭火时，水的作用是降低可燃物的着火点

D. 为防止发生火灾，加油站等场所应严禁烟火

练习册系列答案
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为保证实验安全，下列操作合理的是

A. 用完酒精灯后，用嘴吹灭

B. 加热时试管内液体体积不超过试管容积的1/3

C. 加热时试管口对着自己或他人

D. 加热后的试管，立即用冷水冲洗干净

完成下列基础化学实验。

Ⅰ.根据下列实验装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：①_____________，②___________。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________________________，可选用的发生装置是______。如用E装置收集氧气，当集气瓶中的水排完之后，_______________，缓慢的移出水槽，正放在桌子上。

（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时的化学方程式为_______________。

（4）选用F收集氢气时，氢气应从__________（填“a”或“b”）端进入。

Ⅱ.如何证明盐酸与碱发生了化学反应？某化学兴趣小组做了如下两个实验。

实验一：向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到__________________，可证明盐酸与氢氧化钠能发生反应。

实验二：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，观察到的反应现象为___________；继续滴加稀盐酸，看到_____________（反应现象），也证明了盐酸与碱能发生反应。

实验结束后，小组同学对实验一中试管内的无色溶液成分展开了讨论。

【提出问题】实验一结束后，试管内的溶液的溶质除酚酞外还有什么？

【猜想假设】猜想一：NaCl和HCl 猜想二：NaCl

【实验设计】若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的的是_________。

A．紫色石蕊溶液 B．Cu C．AgNO3 D．Na2CO3

【讨论交流】小莹同学认为滴入NaOH溶液，也能证明猜想一成立，你认为小莹同学的方案是否可行并说明理由____________________。

结合配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的实验图示，回答下列有关问题：

(1)配制200g质量分数为9%的NaCl溶液，需NaCl______g；

(2)在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应使用______滴加；

(3)操作D中用玻璃棒搅拌的作用是______；

(4)上图操作中，一定能导致溶质质量分数偏小的是______。

回答下列与水有关的问题。

(1)日常生活中，常用______的方法降低水的硬度；

(2)在水的净化过程中，常利用活性炭的______性除去异味；

(3)电解水所得产物是H2和O2，说明水是由______两种元素组成的；

(4)水和过氧化氢化学性质不同是由于______不同。

以下物质是由原子直接构成的是

A．氧气 B．水 C．金刚石 D．氯化钠

A.、B、C、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体，B为红色固体单质。他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去)

(1)请用化学式表示下列物质：

A___________ 、 B _________ 、I__________。

(2)写出下列转变的化学方程式：

E→A______________________________；

H→C______________________________。

我国政府高度重视实施可持续发展战略，明确提出建立节约型社会。节约能源，应从我们身边做起，下列做法正确的是（ ）

A. 为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上

B. 天气太热，中午放学后，开着电风扇给教室降温

C. 夏天洗澡擦肥皂时，关上喷头

D. 双面草稿纸只用一面就丢弃

元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布：请回答下列问题：

①第17号元素属于_____元素(填“金属”或“非金属”)，其次外层电子数为 ______。

②元素的化学性质与原子结构中的 ______________数关系密切；在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有 _______________（任写一点）。

③地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物为 _______。第16号元素在化学反应中容易形成 _________（填离子符号），该元素的单质在氧气中燃烧的现象是__________ 。

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