下列实验操作正确的是A. B. C. D. D [解析]A.给试管中的液体加热时.用酒精灯的外焰加热试管里的液体.且液体体积不能超过试管容积的1/3.错误,B.使用天平时.应遵循“左物右码原则.错误,C.蒸发时.应用玻璃棒不断搅拌.以防液体受热不均匀.造成液体飞溅.错误,D.熄灭酒精灯应用灯帽盖灭.正确.故选D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列实验操作正确的是

A. B. C. D.

D 【解析】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，错误；B、使用天平时，应遵循“左物右码”原则，错误；C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，错误；D、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，正确。故选D。

练习册系列答案

相关题目

下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是

A. 粮库失火用水浇灭﹣﹣降低了可能燃物的着火点

B. 扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣﹣清除和隔离了可燃物

C. 用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气

D. 图书档案起火，用二氧化碳扑灭﹣﹣隔绝氧气

A 【解析】燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。A. 粮库失火用水浇灭,是因为水蒸发吸热，降低了可能燃物的温度至着火点以下； B. 扑灭森林火灾时开辟隔离带，清除和隔离了可燃物，以达到灭火的目的C. 用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，是因为提供充足的氧气，使物质燃烧...

氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般要经过以下操作流程：

(1)操作①中必须用到的一种仪器是_______(填字母序号)。

A．研钵　　　　　　B．量筒　　　　　　C．烧杯　　　　　　D．试管

(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是_____(填字母序号)。

,A) ,B) ,C) ,D)

(3)操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到_________等仪器。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取________________等措施。

(4) 若粗盐的质量为10g,室温时氯化钠溶解度为36.0 g，则操作③加入水的合适的量约为____(选填“15”、“30”或“60”)mL，选择的依据是_____ 。

A．节省实验时间 B．粗盐中的氯化钠能否完全溶解

C．烧杯、量筒的大小 D．由少到多，不够再加

A D 蒸发皿间歇加热 30 AB 【解析】（1）大颗粒变成小颗粒需进行研磨；（2）根据图示中的滤纸的折叠处理进行分析；（3）根据粗盐提纯的步骤可知，⑤是蒸发，分析蒸发所用的仪器，并依据蒸发过程中的注意事项分析解答；(4)根据溶解度相关数据解答。（1）量筒是用来量取液体的体积的，烧杯是用来做大量液体的反应容器的，试管可以加热少量的液体，这三种仪器都是玻璃仪器，用力撞击会损坏，要将大颗粒...

下列变化属于化学变化的是（）

A. 玉石“变”印章 B. 水果“变”果汁

C. 葡萄“变”美酒 D. 树根“变”根雕

C 【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、玉石“变”印章，仅是物质形态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化；B、水果“变”果汁，仅是物质状态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化；C、葡萄“变”美酒，生成了其他物质，属于化学变化；D、树根“变”根雕，仅是物质形态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化。点睛∶物理变化和化学变化的本质区...

临近中考，小明将学过的化学知识整理如下。你认为完全正确的一组是（　　）

A	除杂（括号内为杂质）	B	鉴别
Ba(NO3)2（KNO3）—加适量K2SO4溶液后过滤 NaCl (Na2CO3)——加适量盐酸后蒸发 KNO3(NaCl)——降温结晶后过滤	磷肥和钾肥——观察颜色小苏打和苏打——加热后通石灰水硬水和软水——用肥皂水
C	检验	D	干燥
氧气——用带火星的木条检验二氧化碳——用点燃的木条检验铵盐——加熟石灰混合研磨	氨气——用氢氧化钠固体干燥二氧化硫——用生石灰干燥氢气——用浓硫酸干燥

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、硝酸钾与硫酸钾不反应，而硝酸钡与硫酸钾反应，这样把主要物质反应掉，不符合除杂原则；碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以可以用该方法除去氯化钠中的碳酸钠杂质，加热氯化氢挥发，所以能得到纯净的氯化钠；硝酸钾溶解度随温度升高而增大且受温度影响较大，而氯化钠的溶解度受温度影响很小，所以采用冷却热饱和溶液硝酸钾大量结晶析出得到纯净的硝酸钾，错误；B、磷肥是灰白色，钾肥都是白...

在实验室里，某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末，他对白色粉末的成分作出了一些猜测。

猜测一：可能是氧氧化钠猜测二：可能是碳酸钠猜测三：可能是氧氧化钠和碳酸钠

为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再迸行了如下实验：

(1)根据实验现象推测，无色气体是________。

(2)在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是____________________

(3)由实验现象可知，猜测___是正确的，写出产生蓝色絮状沉淀的化学方程式__________________。

CO2 除去碳酸钠，避免干扰实验三 2 NaOH + CuCl2==Cu(OH)2↓ + 2NaCl 【解析】(1)能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳。(2)在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是除去碳酸钠，避免干扰氢氧化钠的检验。(3)取溶液，滴加稀硫酸，有气体生成，将生成的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明溶液中含有碳酸钠。另取溶液，滴加过量的氯化钡溶液，产生白色沉淀，过滤，...

归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是

A．性质与用途	B．能源与环境
氧气有助燃性——做燃料熟石灰呈碱性——改良酸性土壤	使用氢能源——无污染使用乙醇汽油——无污染
C．物质的鉴别	D．营养与健康
软水和硬水——肥皂水天然纤维和合成纤维——灼烧	人体缺铁——易患贫血牛奶保鲜——加大量防腐剂

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】试题分析：A．氧气有助燃性，没有可燃性，不可做燃料，故A错误； B．使用乙醇汽油也会产生有毒气体污染空气，是可以减少污染，并不是无污染，故B错误； C．软水和硬水的鉴别方法是使用肥皂水，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水；天然纤维和合成纤维灼烧时气味不同，可以鉴别，故C正确；D．牛奶保鲜不能加大量防腐剂，防腐剂多了不利于人体健康，故D错误．

如图是学生经常使用的交通工具：自行车，请完成下列各题：

（1）由金属材料制成的有_________________ （选一种物质填序号）；

（2）车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈，铁生锈是和空气中氧气及_______________ 发生反应，用稀硫酸除铁锈的原理是________________（用化学方程式表示）；

（3）利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用，“纳米α-Fe 粉”，可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，请用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效，写出鉴别过程_________。

C 水 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 取样，向其中加入足量稀盐酸，若有气泡则没有完全失效，否则已完全失效【解析】本题考查了金属材料及其应用，金属的化学性质，金属锈蚀的条件及其防护，酸的化学性质。（1）链条属于金属材料，车把套、座包、轮胎、反光器等物质属于合成材料；故填：C；（2）铁在与水和氧气并存时易生锈；硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水，化学方程式...

为减少人类活动对环境的破坏，下列有关做法错误的是（）

A. 限制燃放烟花炮竹，减少雾霾的产生

B. 利用微生物技术降解城市垃圾，美化环境

C. 减少燃煤发电，增加太阳能发电，减少酸雨

D. 大量使用化肥、农药，提高农作物产量

D 【解析】A、燃放烟花炮竹产生了大量的粉尘，限制燃放烟花炮竹，能减少雾霾的产生，正确；B、利用微生物技术降解城市垃圾，减少污染，美化环境，正确；C、燃煤发电时产生了大量的二氧化硫。减少燃煤发电，增加太阳能发电，减少酸雨，正确；D、大量使用化肥、农药，可提高农作物产量，但会造成土壤和水体的污染，错误。故选D。

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