题目内容
4.石灰石的主要成分是CaCO3(杂质不参加反应),工业上高温煅烧含CaCO380%的石灰石100t,可制得CaO和CO2的质量各是多少?分析 根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,依据碳酸钙的质量进行计算.
解答 解:设可制得氧化钙的质量为x,CO2 的质量为y
CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑
100 56 44
100t×80% x y
$\frac{100}{100t×80%}$=$\frac{56}{x}$=$\frac{44}{y}$
x=44.8t
y=35.2t
答:可制得氧化钙和CO2的质量各是44.8t和35.2t.
点评 本题主要考查了化学方程式的计算,难度不大,注意解题的规范性和准确性.
练习册系列答案
相关题目
20.粗盐提纯过程中.称量、溶解、过滤、蒸发四个环节中一定用到烧杯的是( )
| A. | 称量、溶解、过滤、蒸发 | B. | 溶解、过滤 | ||
| C. | 溶解、过滤、蒸发 | D. | 过滤 |
15.除去如表物质中的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是( )
| 选项 | 物质 | 杂质 | 试剂或方法 |
| A | CO2 | CO | 点燃 |
| B | N2 | O2 | 通过足量灼热的铜丝 |
| C | KCl | KClO3 | 将固体混合物充分加热 |
| D | NaCl固体 | 泥沙 | 加水溶解、过滤、蒸发结晶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
12.下列化学实验操作正确的是( )
| A. | 氧气验满 | B. | 熄灭酒精灯 | C. | 取液体药品 | D. | 使劲塞紧橡 |
16.小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格.
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起对照作用
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:比较MnO2在过氧化氢溶液分解前后的质量;
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验.接下来的实验操作、现象是:倾倒掉反应后的液体,向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 结论 | 总结 | |||
| 实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是反应很缓慢. | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
| 资*源%库实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | 水中加入二氧化锰,不产生氧气 | |
| 实验三 | 向盛有5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,将带火星的木条伸入试管 | 有大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 | |
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起对照作用
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:比较MnO2在过氧化氢溶液分解前后的质量;
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验.接下来的实验操作、现象是:倾倒掉反应后的液体,向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液.
13.下列图示所呈现的物质属于混合物的是( )
| A. | B. | C. | D. |
14.鉴别下列物质,所用试剂正确的是B
| 选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别试剂 |
| A | 氮气和二氧化碳 | 燃着的木条 |
| B | 一氧化碳和二氧化碳 | 澄清石灰水 |
| C | 一氧化碳和氧气 | 紫色石蕊溶液 |
| D | 双氧水和蒸馏水 | 加入二氧化锰 |