题目内容

某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分，提出了如下猜想：a．可能是二氧化碳 b．可能是一氧化碳。并设计如下图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：

Ⅰ．若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；Ⅱ．若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳．请你分析并回答：

（1）该同学的猜想是否严谨？请你说明理由：_________ ；___________ ；

（2）假设生成的气体是二氧化碳，请写出有关反应的化学方程式：__________________，__________________。

（3）该实验装置存在的缺陷是________________________；

（4）反应结束时，停止实验的操作步骤是________________________；

（5）实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，清洗试管①的方法是_______________________。

练习册系列答案
相关题目

实验室内有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4或KNO3中的一种，现进行如下实验：

(1)取少量样品在研钵中与________混合研磨，有刺激性气味的气体放出。

(2)另取少量化肥样品于试管中，加入少量水溶解，再滴入图中的________溶液，产生白色沉淀。根据以上实验，可知该化肥为________。

在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同)

(1)一段时间后，可观察到实验Ⅱ现象是___________________________________；反应的化学方程式是______________________________。

(2)甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是_____________________。

(3)乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属活动性顺序，原因是________________________；并在上述实验的基础上，补充了一个实验(如图所示)，实现了探究目的。他们的实验：X是金属Fe，Y是________溶液(写出化学式)。

碳及其化合物在生产、生活中应用广泛。

(1)二氧化碳是植物光合作用的原料，检验二氧化碳发生反应的化学方程式为______________。

(2)电石的主要成分碳化钙(CaC2)，遇水发生剧烈反应，放出热量，生成乙炔(C2H2)气体和另一种化合物，反应的化学方程式为_____________。

能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是

选项
 

实验操作
 

实验现象
 

A
 

将燃着的木条伸入集气瓶
 

木条燃烧更旺
 

B
 

将带火星的木条伸入集气瓶
 

木条复燃
 

C
 

将气体通入澄清石灰水
 

石灰水变浑浊
 

D
 

将气体通入蒸馏水中
 

有气泡逸出
 

A. A B. B C. C D. D

二氧化硅可用于制造分离膜，利用“膜分离”技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收（如下图）生成可用作化肥的碳酸氢铵（NH4HCO3）。

（1）反应的化学方程式为______________________，属于基本反应类型中的_______反应。

（2）二氧化硅的化学式为______，属于物质分类中的________物。

（3）氨水中含有一定浓度的氢氧根离子，氢氧根离子的符号是_____。

下列涉及学科观点的有关说法正确的是

A. 微粒观:甲烷是由氢原子和碳原子构成的

B. 结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同

C. 转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化

D. 守恒观:10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%

日常生活中部分常见物质的pH如图所示。据图判断，下列说法正确的是( )

A. 橙汁、酸奶都呈酸性

B. pH小于7的雨水属于酸雨

C. 肥皂的碱性比氨水强

D. 柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红

铁是目前世界年产量最高的金属。请回答。

（1）生活中，用铁锅炒菜是利用了金属铁的_______性。

（2）验证铁和铜的金属活动性顺序，除铁外还需要用到的一种试剂是_________。

（3）小倩同学根据工业炼铁的原理设计了如下图所示装置进行实验。

①实验开始时，应先给氧化铁加热还是通一氧化碳______？

②加热一段时间后，A装置玻璃管内的现象是______，反应的化学方程式为_____________。

③你认为该装置是否需要添加尾气处理装置并说明理由 _______________ 。

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