题目内容

小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张

A. 不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水

B. 选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2

C. 选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2

D. 选择A、B两种装置，导管a接导管。可收集到一瓶CO2

C 【解析】 考查二氧化碳的制备，发生装置和收集装置的选择。盐酸和石灰石反应制二氧化碳，用固液常温型的发生装置，A装置中长颈漏斗应该液封；二氧化碳在水中的溶解度1:1，可以用排水法收集，B装置的导管必须短进长出。
练习册系列答案
相关题目

“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆脱胎缺水状况的集中供水工程．水窑的工程示意图如下：

（1）天然雨水需要经过一系列净化过程才能饮用．

①小刚学过化学后提出，应在沉淀池和注水口之间再建一个水池，水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂．该水池的主要作用为（填序号）________；

a．过滤       b．沉淀        c．消毒

②水窑中的水长期放置会有异味，可以使用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味，活性炭的作用主要是________；

③在中学实验室中，净水效果最好的方法是________；

（2）小刚在水窑中取出水样进行实验，发现该水样不易生水垢，与肥皂水作用容易产生大量泡沫．由此说明水窑中的水属于________（填“硬水”或“软水”）；

（3）硬水对生产生活带来较多的危害，家庭中可用________的方法降低水的硬度；

（4）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要________．

a吸附蒸馏软水加热煮沸防止水污染 【解析】 试题（1）①水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂．该水池的主要作用为过滤，可以据此解答； ②活性炭具有吸附作用，可以吸附色素和异味，可以据此解答该题； ③实验室中净水效果最好的方法为蒸馏； （2）软水中加入肥皂水搅拌后会产生大量的泡沫，可以据此解答该题； （3）根据生活中用加热煮沸的方法降低水的硬度解答； （4）根据...

下列实验现象描述错误的是（ ）

A. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

B. 打开盛放浓盐酸的试剂瓶瓶塞，瓶口出现白雾

C. 将燃着的木炭伸入氧气中，产生白色火焰，放出热量

D. 将一氧化碳通过灼热的氧化铜，黑色粉末逐渐变为红色

C 【解析】 A、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，选项正确；B、浓盐酸具有强挥发性，打开盛放浓盐酸的试剂瓶瓶塞，挥发出来的氯化氢与空气中水蒸气结合成小液滴，故瓶口出现白雾，选项正确；C、燃着的木炭伸入氧气中，出现白光，不是白色火焰，选项错误；D、一氧化碳通过灼热的氧化铜会反应生成铜和二氧化碳，氧化铜为黑色固体，铜为红色固体，故将一氧化碳通过灼热的氧化铜，黑色粉末逐渐变为红色，选项正确。...

下列说法正确的是

A. 生成盐和水的反应一定是中和反应

B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

C. 品红在热水中的扩散比在冷水中快

D. 硬水通过活性炭吸附后变为软水

C 【解析】 A. 酸碱之间的反应是中和反应，中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如：CuO + H2SO4 ==CuSO4 + H2O，此选项错误；B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，此选项错误；C. 温度越高，分子运动速度越快，品红在热水中的扩散比在冷水中快，此选项正确；D. 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，软水是含有较少可溶性钙、镁化合物的水，活性炭具...

学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 学校食堂、盥洗室、厕所等场所都要节约用水，需要张贴节约用水的标志。A是有毒品的标志，此选项不符合题意；B是节约用水标志，此选项符合题意；C是禁止烟火标志，此选项不符合题意；D是塑料包装制品回收标志，此选项不符合题意。故选B。

某同学对一个储气罐内存放的气体进行探究，过程如下：收集满两瓶气体，把带火星的木条分别按如图所示的甲、乙两种方式迅速插入集气瓶中，发现木条复燃，且木条在甲中比在乙中燃烧更旺．根据实验现象可得出的结论是：

（1）该气体具有的物理性质是________（写一条）；

（2）该气体具有的化学性质是________（写一条）；

（3）该气体可能是________．

密度比空气大支持燃烧氧气 【解析】 （1）两瓶集满的气体，木条在甲中比在乙中燃烧更旺且乙瓶口向下，其原因为该气体密度大于空气，从而使该气体从瓶口逸出，使得乙瓶中的氧气含量较少，故木条燃烧时就不如甲瓶中的木条燃烧剧烈，故该气体物理性质为密度比空气大； （2）该气体能使带火星的木条复燃，说明该气体能支持燃烧，故该气体具有的化学性质是支持燃烧； （3）因为该气体能使带火星的木条复...

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）写出编号所指仪器的名称：①________；②________。

（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：

①________；②________。

上述装置改进后，请继续回答下列问题。

（3）小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。实验中她用到了一种固体药品是

________（填化学式），在反应中它起________作用。请你写出小红制取氧气的化学方程式：________。

（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是________（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式________。

（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点________。

（6）有一名同学欲用G装置（如图所示）收集CO2，则CO2应从导管口________通入。

长颈漏斗集气瓶A装置试管口未略向下倾斜E装置导管未端未伸入近瓶底MnO2催化2H2O22H2O+ O2↑CO2CaCO3 + 2HCl（稀）= CaCl2 + H2O + CO2↑能控制反应的开始和结束b 【解析】 （1）①是长颈漏斗，②是集气瓶； （2）A装置试管口未略向下倾斜，否则加热固体产生的水蒸气冷却后倒流而炸裂试管；E装置导管未端未伸入近瓶底，否否则收集到的气体不纯净；...

在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25 mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。

(第14题)

反应前注射器内气体总体积

反应后注射器内气体总体积

25 mL

22 mL

（1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是______________。

（2）写出该实验中反应的文字表达式____________。

（3）小强测得结果如上表：由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数________21%(填“＞”“＝”或“＜”)。造成该实验出现误差的原因可能是____________。(填序号)

①没有交替缓慢推动两个注射器活塞

②读数时没有冷却至室温

③加入铜丝量太少

④加入铜丝量太多

（4）通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是______________。

（5）实验中的一些原因或者装置本身可能导致实验失败，请列举一条： ______________。

使细铜丝和氧气充分接触，使细铜丝充分消耗氧气铜＋氧气氧化铜＜；③先测出混合物的总量，通过化学反应消耗其中的一种成分，然后计算出该成分的含量玻璃管炸裂/注射器的活塞被弹出等 【解析】 本实验是通过铜与氧气反应来测定氧气在空气中的含量，反应过程中要反复推断活塞，目的是让氧气全部参加反应，为了实验结果的准确，铜的量一定要足够，另外，反应后要等到装置冷却再读数；测量混合物中某成分的含量是，一般...

正确的操作是实验成功的关键．下列图示实验操作正确的是（　　）

A. 取用固体粉末 B. 熄灭酒精灯

C. 检查气密性 D. 连接仪器

C 【解析】 A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，错误；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，正确；D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，...

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