题目内容
思维导图有助于建构知识,如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图,其中“▲”应填入的是( )
A.原子 B.中子 C.电子 D.质子
结合图所示实验装置回答问题:
(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①__________ ②__________ ③_________
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(填标号,下同),若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是_______。反应的文字表达式为______,其反应类型是________。
(3)实验室若用装置B作为制取二氧化碳的发生装置,应选择的固体药品是______ ,液体药品是______。反应的文字表达式为___________,检查装置B气密性的方法是:用止水夹夹住导气管,通过长颈漏斗往锥形瓶中倒水,若观察到___________现象,说明装置的气密性完好。
(4)医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图所示。下列关于该装置的说法正确的是___________(填标号)。
A 导管a连接供给氧气的钢瓶
B 该装置可用来观察输出氧气的速度
C 通过该装置可以控制输出氧气的速度
(5)氢气是相同条件下密度最小的气体,难溶于水。实验室中可以用金属锌与稀硫酸反应制取氢气,其发生装置应选用______(填标号,下同),收集装置是_______。
下列操作能鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体的是
A.将气体分别通入澄清石灰水中 B.观察颜色,闻气味
C.将带火星的木条分别伸入集气瓶中 D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“y”代表的是( )
A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体
联合国将2019年列为“国际化学元素周期表年”。锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下,请回答下列问题。
(1)镁元素的相对原子质量为______,属于______元素(填“金属”或“非金属”、“稀有气体”)。
(2)锶原子在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子,锶的氧化物的化学式为_________。
(3)镁元素与锶元素的化学性质_________(填“相似”或“不相似”)。
学习科学,实验操作是很重要的。下列操作规范的是( )
A. B.
C. D.
下列图像能正确反映对应变化关系的个数是
①在装有空气的密闭容器中点燃金属镁
②将等质量的块状和粉末状碳酸钙分别与足量的等质量、等浓度的稀盐酸反应
③加热一定质量的高锰酸钾固体
④加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。
(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图,氯化钠由______构成(填微粒符号)。由图1可知,元素的化学性质与原子结构中的______(填字母序号)有密切的关系。
A最外层电子数 B内层电子数 C质子数
(2)图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,图中A、B、C处应填入的化学符号依次为__________。
(3)图3所示的四种物质中属于氧化物的是________(填化学式)。
某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是
A. 反应前后元素化合价不变 B. 反应后生成物的分子数之比为1:1
C. 反应后原子个数变多 D. 反应后分子种类不变