题目内容

13．学习了“能量守恒”后，同学们提出了下面的一些关于利用和开发我国能源的建议，其中不正确的是（　　）
A．我国煤炭资源丰富，应研究并采用如何让燃料充分燃烧，以减少热量损失的措施
B．我国电力部门应加快进行将内能直接转化为电能的研究，以减少内能在多次转化过程中的损失
C．我国应进一步开发利用江河水力资源
D．随着资源的不断消耗，我国应研究出一种既可以不消耗或少消耗能量，又能不断对外多做功的机器

分析 A．根据节能与环保的要求来分析；
B．根据提高机械效率饿做法来分析；
C．根据能源的开发来分析；
D．根据能量的守恒来分析．

解答 解：A．我国煤炭资源丰富，应研究并采用如何让燃料充分燃烧，以减少热量损失的措施，既能节能又能减排，故正确；
B．我国电力部门应加快进行将内能直接转化为电能的研究，提高机械效率，以减少内能在多次转化过程中的损失，故正确；
C．水能是一种新能源，应进一步开发利用江河水力资源，故正确；
D．根据能量守恒定律可知，不会有既可以不消耗或少消耗能量，又能不断对外多做功的机器，故错误．
故选D．

点评 本题考查了能源的开发与利用，属于理化综合题，难题不大．

练习册系列答案
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3．课本后面的元素周期表被墨水沾污，某元素的信息被部分覆盖，如图，你认为该元素是硫（填元素名称）．
4．严谨的态度、规范的操作，是化学实验安全的重要保障．
（1）下列实验要特别注意安全的是C（填序号）
A、取用大理石 B、称量粗盐 C、稀释浓硫酸 D、研碎胆矾
（2）根据如图1，读出液体的体积为4.7mL，对图2所示装置组装好后，必须要检查装置的气密性．
（3）实验室用图2所示的装置制取和收集某种气体．由该装置可推知该气体的物理性质是密度比空气小，制取该气体的反应一定是BC（填序号）
A、制取氧气的反应  B、反应物都是固体  C、需要加热．
1．化学用语是初中化学学习的重要基础
（1）写出元素符号“Al”的意义
Al表示铝元素；Al还表示一个铝原子；Al还可表示金属铝．
（2）用化学符号表示：
①两个氧分子2O2；②亚铁离子Fe2+．
（3）写出下列反应的化学方程式
①磷在氧气中燃烧：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
②用氢氧化钠中和硫酸：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
8．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂（括号中的物质）不正确的是（　　）
A．氮气中的氧气（碳）
B．铜粉中的氧化铜（一氧化碳）
C．碳酸钙中的氯化钙（水）
D．氯化钠溶液中的硫酸铜（氢氧化钡溶液）
18．下列物质不属于空气污染物的是（　　）
A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化碳D．可吸入颗粒物
5．下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是（　　）
A．
陶瓷花瓶		B．
纯棉帽子		C．
黄金首饰		D．
塑料
2．如图是初中化学中常见的仪器和装置，回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集O2，可选择的装置是GA（填装置编号）；若用装置F排空收集氧气，气体从c（“b”或“c”）导管口通入；
（2）用过氧化氢和二氧化锰制取O2，其中二氧化锰的作用是催化作用；
（3）将F装置中注满水，用锌粒和稀硫酸反应制取H2，并通过排水量测定所收集到H2的体积，应选的装置组合顺序为DFB（填装置编号）；
（4）若用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的CO2，同时检验CO2．请按照气流从左到右方向，用装置接口字母表示连接顺序是a→e→d→c→b→f．
10．学习化学离不开实验
【实验Ⅰ】如图1是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）写出图中编号仪器名称：①酒精灯．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置还需添加的实验用品为棉花，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成浓硫酸．
（3）为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，整套实验装置导管接口的正确连接顺序是aedf（依次填导管接口，用a、b、c…表示）；
（4）实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为石灰石或大理石（填名称），
【实验Ⅱ】实验室中，用98%的浓硫酸稀释成200g 20%的稀硫酸．请回答下列有关问题：
（1）实验仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和玻璃棒．
（2）实验的主要步骤有计算、量取、配制、装瓶并贴标签．请填写如图2的标签．
（3）用量筒量水仰视读数，所配溶液溶质质量分数小于20%．（填“大于”、“等于”或“小于”）

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