题目内容

如图所示是镁和氯两种元素的相关信息，下列说法错误的是( )

A. X的数值等于8

B. 镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素

C. 镁元素与氯元素的最本质的区别是原子中质子数不同

D. 两种元素组成的化合物中镁原子与氯原子的数目比为1:1

D 【解析】A、由于在原子中核内质子数=核外电子数=原子序数，所以，镁元素的原子序数为12，其中X=8，正确；B、由元素的名称可知，镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素，正确；C、 镁元素与氯元素的最本质的区别是原子中质子数不同，正确；D、由于镁原子的最外层电子数是2，小于4，易失去2个电子，镁的化合价+2价；氯的最外层电子数是7，大于4，已得到1个电子，氯的化合价为?1价。两种元素组成的化...
练习册系列答案
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完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。

(1)常温下铝和氧气反应:_______，铝制品不易锈蚀的原因_______。

(2)加热碳酸氢钱粉末:_______，该反应是_______ (选填“吸热”或“放热”)反应。

(3)镁条投入稀盐酸中:_______，基本反应类型_______。

(4)氨气(NH3)与氧化铜在加热条件下反应生成氮气、一种红色固态物质和一种无色液态物质__________。

4Al+3O2═2Al2O3 铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜 Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑ 吸热 Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ 置换反应 2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O 【解析】(1)常温下铝和氧气反应生成氧化铝，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3；铝制品不易锈蚀的原因铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜；(2)加热碳酸氢钙粉末生成碳酸钙、水和...

A、B、C、D是初中化学常见的物质，能发生如下图所示的转化关系。

（1）若A是CH4，其燃烧的化学方程式是 ；

（2）若B是一种碱，常用于改良酸性土壤，则A物质可能是 ；

（3）若C、D是盐和水，该反应 （填“是”、“不是”或“不一定是”）中和反应。

（1）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）碳酸钠；（3）不一定 【解析】 试题分析：（1）甲烷燃烧能生成二氧化碳和水，其方程式为CH4+2O2CO2+2H2O； （2）若B是一种碱，常用于改良酸性土壤，则B是氢氧化钙，依据复分解反应的发生条件可以选择碳酸钠等物质，因为碳酸钠能与氢氧化钙生成碳酸钙的沉淀； （3）中和反应要求反应物是酸与碱，生成物是盐和水，所以C、D是盐和水...

下列关于溶液的说法，正确的是(   )

A. 均一、稳定的液体都是溶液     B. 溶液都是无色透明的

C. 饱和溶液不能再溶解任何物质          D. 浓溶液不一定是饱和溶液

D 【解析】A、溶液一定是均一稳定的混合物，但均一稳定的液体不一定是溶液，例如纯水；故错误；B、溶液不一定都是澄清、透明、无色的，很多溶液带有颜色，如硫酸铜溶液是蓝色的、硫酸亚铁溶液是浅绿色的等；故错误；C、一定条件下某物质的饱和溶液可以溶解其他物质，故错误；D、浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液，故正确。故选D。

下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）

A．对除杂的认识
 

B．食品安全
 

①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag
②用灼烧的方法除去Fe2O3中混有的C
③用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HCl
 

①霉变的大米洗净烧熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐
③补充维生素A防止夜盲症
 

C．对现象的认识
 

D．化学学科的价值
 

①花香四溢，说明分子在不断运动
②红磷燃烧，有大量白雾产生
③电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1
 

①研制高效低毒农药，保障粮食生产
②开发新型材料，改善人类生存条件
③利用化学合成药物，保障人体健康
 

D 【解析】试题分析：A中不能用稀硫酸除去Zn中混有的Ag，因为银和酸不反应；不能用灼烧的方法除去Fe2O3中混有的C ，因为会将氧化铁反应了；B中霉变的大米不能洗净烧熟后食用，不能利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐，因为甲醛对人体有害；C中红磷燃烧，有大量白烟产生。故选D.

下列说法不正确的是（ ）

A．聚乙烯塑料很难自然分解 B．淀粉[(C6H10O5)n]中O和H元素质量比是8∶1

C．人体需要的维生素可以从蔬菜水果中获得 D．海鲜食品可用甲醛溶液浸泡以保鲜

D 【解析】A选项聚乙烯塑料很难自然分解，是正确的叙述；B选项淀粉[(C6H10O5)n]中O和H元素质量比是8∶1，是正确的叙述；C选项人体需要的维生素可以从蔬菜水果中获得 ，是正确的叙述；D选项甲醛能使蛋白质变性，故叙述是错误的，答案选择D

根据质量守恒定律解释下列现象：高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量减小。

高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。根据质量守恒定律，反应物高锰 酸钾的质量应当等于生成物锰酸钾、二氧化锰和氧气的质量总和，由于氧气逸出，所以剩余固体的质量比原高锰酸钾的质量小。 【解析】根据质量守恒定律，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。反应物高锰酸钾的质量应当等于生成物锰酸钾、二氧化锰和氧气的质量总和，由于氧气逸出，所以剩余固体的质量比原高锰酸钾的质量小。

推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是 ( )

A. 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素

B. 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

C. 在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数

D. 二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，则二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂

A 【解析】A、根据质量守恒定律，制取氧气的反应物中一定含氧元素，正确； B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，但是由不同种元素组成的物质不一定是化合物，还有可能是混合物，错误； C、在原子中质子数等于核外电子数，但是所有的微粒中质子数不一定等于核外电子数，错误； D、二氧化锰不能做任何反应的催化剂，错误。故选A。

下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的是

选项

物质

目的

主要实验操作

A

NaCl固体(Na2CO3)

除杂

加入过量稀盐酸，蒸发

B

聚乙烯、聚氯乙烯

鉴别

取样，燃烧，闻气味

C

CaCl2和NaCl的混合物

分离

溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发

D

空气中NaOH变质程度

检验

加入过量BaCl2溶液，过滤，加酚酞试液，观察现象

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、碳酸钠可以与稀盐酸反应生成氯化钠，过量的稀盐酸蒸发后全部挥发，故能达到实验目的，错误； B、聚乙烯遇火即燃,火焰呈黄色,聚氯乙烯不易燃烧,离火即熄灭,火焰呈绿色，能达到实验目的，错误； C、CaCl2和NaCl都易溶于水，故溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发不能达到实验目的，正确； D、如果氢氧化钠变质则有碳酸钠生成，故加入过量BaCl2溶液，过滤，加酚酞试液，观...

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