题目内容
化学符号表示不同的意义,下列化学符号中,表示2个氧原子的是( )
A.O2 B.2O C.2O2 D. CO2
B
某实验小组要研究“水的净化”过程。他们从河中取了水样,观察发现:水样呈黄色,浑浊有悬浮物,有异味。他们对水样进行了如下处理:
(1) 向水样中加入少量明矾,搅拌使其溶解,目的是 ▲ ,静置一段时间后,进行过滤,除去固体小颗粒。如果操作后发现所得水样仍显浑浊,可能的原因是 ▲ (填一个即可)。
(2) 再向(1)所得水样中加入 ▲ 来除去水样中的颜色和异味,该过程是利用加入物质的吸附性。
(3) 要检验经过前两步净化过程后得到的水是硬水还是软水,可取样加入 ▲ 。生活中可通过 ▲ 方法软化硬水。如需制备更纯净的水,可用 ▲ 方法。
(4) 最后得到的水样可通入二氧化氯(化学式为ClO2)来杀菌消毒,其相对分子质量为
▲ 。
(1)用数字和化学符号表示:
2个氮分子 ,3个氮原子 ,亚铁离子 ,硫酸根离子 ,
+2价的铜元素 ,氧化铝 。
(2)指出下列符号中“2”所表示的意义:
2S ,O2 2SO3 ,Mg2+ 。
(3)写出下列物质的化学式或名称
写化学式: 氧化铁 氯化钠 过氧化氢
写物质名称: Hg FeO CCl4
某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
B. 图中甲、乙、丙三种物质中甲、丙属于氧化物
C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物
下列现象说明分子在不断运动的是( )
A.春天柳絮飞扬 B.夏天槐花飘香
C.秋天黄沙扑面 D.冬天雪花飘飘
下列变化既不属于分解反应,又不属于化合反应的是:
乙炔+氧气二氧化碳+水 铝+氧气氧化铝
碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳 氢气+氧气水
基本的实验技能是学好化学的基石。
(1)连接玻璃管和胶皮管时,先 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
(2)用试管刷刷洗试管时,须 ,但用力不能过猛,以防损坏试管。
下列对应的化学方程式书写完全正确的是 ( )
A.铁丝在氧气中燃烧:2Fe+3O2点燃2Fe2O3
B.水通电分解:2H2O通电2H2+O2
C.镁条在空气中燃烧:Mg+O2 点燃 MgO
D.用澄清石灰水检验二氧化碳气体:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
对下列实验中出现的异常情况的可能原因分析,不合理的是
A.加热铜绿时试管破裂——试管口没有略向下倾斜
B.测定空气中氧气含量时,测定结果小于1/5——红磷过量
C.蒸发液体时液体飞溅——没有用玻璃棒搅拌
D.制取CO2时,始终收集不到气体——装置气密性不好