题目内容
已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的1/1836,所以在科学上计算原子的质量时只计算质子和中子的质量,电子质量忽略不计,下表是部分原子的构成指数:
|
原子种类 |
质子数 |
中子数 |
核外电子数 |
相对原子质量 |
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氢 |
1 |
0 |
1 |
1 |
|
碳 |
6 |
6 |
6 |
12 |
|
氧 |
8 |
8 |
8 |
16 |
|
钠 |
11 |
12 |
11 |
23 |
|
铁 |
26 |
30 |
26 |
56 |
|
铀 |
92 |
146 |
92 |
238 |
通过此表,可总结出“在原子里质子数等于电子数”。还能总结出:
(1)_______________________________________________________________。
(2)_______________________________________________________________。
(3)_______________________________________________________________。
(4)_______________________________________________________________。
(1)相对原子质量=质子数+中子数
(2)原子核内不一定都有中子
(3)原子核内质子数不一定等于中子数
(4)质子数决定原子种类
(5)由核外电子总数可间接推理原子种类(任填四个即可)
【解析】试题分析:总结的过程是一个观察比较的过程,通过观察比较找出规律。本题可通过观察比较横行数据和纵列数据找出原子构成的一些规律。观察比较每一横行数据不难发现:相对原子质量=质子数+中子数;原子核内不一定都有中子;原子核内质子数不一定等于中子数。观察比较纵列数据可发现:质子数决定原子种类;由核外电子总数可间接推理原子种类……
考点:本题考查原子的定义与构成
点评:本题考查学生根据示例,观察分析数据找出结论的能力。
| 1 |
| 1836 |
| 原子种类 | 质子数 | 中子数 | 电子数 | 相对原子质量 |
| 氢 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
| 氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
| 钠 | 11 | 12 | 11 | 23 |
| 铁 | 26 | 30 | 26 | 56 |
| 铀 | 92 | 146 | 92 | 238 |
(1)
(2)
(3)