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用化学符号填写：水氧化镁铜氯二氧化碳

略

练习册系列答案

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逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A．因为H₂O和H₂O₂的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

B．因为蜡烛燃烧生成CO₂和H₂O，所以石蜡组成里一定含有C、H、O三种元素

C．因为氧气和氮气沸点不同，所以工业上可用分离液态空气法制得氧气

D．因为二氧化碳气体不支持燃烧，所以能使燃烧木条熄灭的气体一定是二氧化碳气体

决定原子种类的是原子的（）

A．质子数 B.中子数 C核外电子数 D最外层电子数

在生活中，我们常会听到这样的话：食物变质了、自行车生锈了……下列变化中属于物理变化的是①石油加工变成衣料 ②铁矿石通过冶炼，转化成铁合金 ③沙子变成电脑芯片 ④铜锭加工成铜丝 ⑤沙子堆成沙雕 ⑥ 头发长长 ⑦头发剪断

A. ①②③⑥ B. ④⑤⑦ C. ②④⑤⑦ D. ②③④⑤⑦

下图是分子结构模型示意图（图中“○”“●”表示两种不同的原子），其中表示混合物的是

某兴趣小组探究分子的特性时做了以下三组实验。

【实验一】已知：碱性溶液能使酚酞试液变红，而氨水呈碱性，打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味。请回答实验中的有关问题：

（1）甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，溶液的颜色无明显变化

（2）如图1所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，观察溶液颜色的变化是，通过上述实验，得出的结论是

。

（3）将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个烧杯C，向其中加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图2所示）．观察几分钟，烧杯A、B发生现象分别是

，这一现象说明

B烧杯的作用是。

【实验二】：乙同学将实验一进行改进（如图3所示）后进行有关分子性质的探究实验：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花，试管中看到的现象是此现象说明了：

如下图所示，某同学在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团，发现C处产生的白烟较多．查阅相关资料可知：

已知①浓氨水能挥发出氨气，浓盐酸能挥发出氯化氢气体，二者接触反应会产生白烟（即氯化铵固体）；②由于分子质量小，所以化学上引入了分子的相对质量来表示分子的质量，即相对分子质量。③氨气分子的相对质量是17，氯化氢分子的相对质量是36.5。由此可知，分子的运动速率与相对分子质量的关系是

【实验三】丙同学设计实验如图4所示，在一个玻璃杯中放入约50ml水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线（“高”“低”“相平”），这一现象说明了，同时还可以说明。

物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（　　）

	A．	用干冰做致冷剂保存食品	B．	压缩空气给轮胎充气
	C．	用石墨做铅笔芯	D．	用氧气抢救病人

某学习小组在一次化学课外活动时，如图所示做了一个小魔术．他们分别把蘸有浓盐酸和浓氨水的两根玻璃棒相互靠近，两棒之间生成一股白烟．

据此回答下列问题：

（1）生成白烟的变化属于　　变化．

（2）该实验说明了微粒的一条基本性质是　　．

无锡某自来水厂净水的部分流程如图1所示．请根据流程图回答问题：

（1）步骤Ⅰ沉降前通常需要添加絮凝剂的名称是　　．

（2）X物质可以是　　，该过程主要发生　　变化（填“物理”或“化学”）．

（3）自来水厂一般用液氯对水消毒，该过程是利用液氯汽化后的氯气（Cl₂）与水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO），该反应的符号表达式是　　．次氯酸是一种强氧化剂，能杀死有害微生物，次氯酸中氯元素的化合价为　　．

（4）图2中下列操作能降低自来水硬度的是（填编号）　．

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