“绿色发展 .“低碳生活等理念逐渐深入民心.下列做法值得提倡的是( )A. 露天焚烧垃圾 B. 回收和利用废金属C. 填埋废旧电池 D. 鼓励开私家车出行 B [解析]A.露天焚烧垃圾会造成空气污染.不符合理念.故错误, B.回收和利用废金属可以节约金属资源.保护金属资源.符合绿色发展的理念.故正确, C.填埋废旧电池会造成水体污染.故错误, D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法值得提倡的是（　　）

A. 露天焚烧垃圾 B. 回收和利用废金属

C. 填埋废旧电池 D. 鼓励开私家车出行

B 【解析】A、露天焚烧垃圾会造成空气污染，不符合理念，故错误； B、回收和利用废金属可以节约金属资源，保护金属资源，符合绿色发展的理念，故正确； C、填埋废旧电池会造成水体污染，故错误； D、开私家车出行需要使用化石燃料，化石燃料的燃烧会造成空气污染，故不提倡开私家车出行，故错误。故选B。

练习册系列答案

相关题目

下面是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是

A. ②失去电子以后形成的是阳离子 B. ①②元素具有相似的化学性质

C. 只有①达到了稳定结构 D. ④属于金属元素

A 【解析】A、②是原子结构示意图，最外层的电子数是2，易失去2个电子形成8电子稳定结构，形成阳离子，故正确； B、①是氦原子结构示意图，共有1个电子层，已经排满了2个电子，故性质稳定，②的原子结构示意图中共有3个电子层，最外层电子数是2，易失去电子，化学性质活泼，故①②的化学性质不相似，故错误； C、①是第一层2个电子是稳定结构，图③的最外层电子达到了8电子，也是稳定结构，故错...

下图是实验室制取与收集气体的装置图，据此回答有关问题。

(1)仪器①的名称是___________________________。

(2)实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体，应选用的发生装置和收集装置的组合是(填序号)_____，反应的化学方程式为_______________；该组合装置还可以用来制取氧气，其化学方程式为_____________________。

(3)实验室利用F装置收集氢气时，气体应从______端(填“a”或“b)通入。

试管 AC CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 2H2O22H2O+O2↑ b 【解析】（1）仪器①的名称是试管；（2）实验室制取二氧化碳的反应物的状态是固态，反应条件是加热，故发生装置选固固加热型装置A，二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水，故选向上排空气法装置C收集，故组合装置为AC；碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应方程式为为CaCO3...

下列变化属于化学变化的是

A. 冰雪融化 B. 铜变成铜绿 C. 湿衣服晒干 D. 胆矾研碎成粉末

B 【解析】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化；A、冰雪融化是固态的水变为液态的水的过程，该过程中没有新物质的生成，是物理变化，故错误；B、铜与空气中的水、氧气和二氧化碳反应生成铜绿，该变化是化学变化，故正确；C、湿衣服晒干是水分子之间的间隙变大，没有新物质生成，故是物理变化，故错误；D、胆矾研碎成粉末是胆矾的形状发生了变化，没有新物质的生成，故是物理变化，故错误。...

铁是目前使用最广泛的金属，请回答：

（1）铁可以用来制作炊具，这是利用了铁的_____性。

（2）相比于黄铁矿（主要成分FeS2），工业上选赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料炼铁的优点是_____。

（3）金属腐蚀造成的损失巨大，钢铁防腐尤为重要，下列钢铁制品的防护措施不合理的是______（填序号）。

A．在车船的表面喷涂油漆 B．将使用后的菜刀用布擦干

C．在铁制品表面镀上一层锌 D．用洗涤剂把铁制品表面的油污洗净

导热含铁量高，不会造成酸雨 D 【解析】（1）金属铁具有导热性，故可以制炊具；（2）黄铁矿中铁元素的含量比氧化铁中的铁的含量低，并且黄铁矿中含有硫元素，反应后可能生成二氧化硫气体污染空气，故用赤铁矿炼铁比黄铁矿好；（3）A．在车船的表面喷涂油漆可以隔绝钢铁与水和氧气的接触，可以降低钢铁的腐蚀； B．将使用后的菜刀用布擦干可以减少铁与水的接触，从而降低菜刀的生锈； C．在铁...

下列操作正确的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、震荡试管的方法是用手指拿住试管,用手腕摆动，不能上下摆动，故错误； B、倾到液体时试剂瓶的标签要向着手心握，瓶盖要倒放在桌面上，瓶口要紧挨，故错误； C、称量固体的质量时，要注意左物右码，故错误； D、洗净后的试管要倒扣在试管架上，故正确。故选D。

A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质，D是大理石的主要成分，其相互反应及转化关系如下图所示，“一”表示相连的两物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。

(1)写出下列反应的化学方程式。

C与D的反应：__________________；

B转化为A的反应：__________________

C转化为A的反应：__________________该反应属于______________反应(填基本反应类型)。

(2)B与E的反应是__________________(填“吸热”或“放热”)反应。

(3)写出E物质的一种用途__________________

CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2 ↑ 2H2O2H2↑＋O2 ↑ Zn＋2HCl= ZnCl2＋H2 ↑ 置换放热作食品干燥剂【解析】本题为框图型推断题，关键是根据题干叙述，找准解题突破口，直接得出有关物质，然后根据框图，结合物质的性质，推断得出其他物质。 C是人体胃液中可以帮助消化的物质，则C为盐酸，D是大理石的主要成分，则D是碳酸钙，碳酸钙能转化为E，碳酸钙高...

生石膏［化学式为CaSO4·2H2O］是一种用途广泛的工业材料和建筑材料。工业上用含SO2的烟气制备生石膏的简要流程图如下：

(1)在反应①时，常将NaOH溶液喷成雾状的原因是________。

(2)已知CaSO3不易溶于水，它属于________(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)，其中硫元素的化合价为______，反应②的化学方程式是_______。

(3)如果在实验室中进行分离操作a，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。

(4)生产流程中生成的______可循环利用，节约成本。

增大吸收面积，以加快反应速度盐 +4 2CaSO3+O2=2CaSO4 漏斗 NaOH溶液【解析】(1)在反应①时，常将NaOH溶液喷成雾状的原因是增大吸收面积，使反应物接触更充分，以加快反应速度，反应更彻底；(2) 由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸。由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐，由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。CaS...

氢氧化钙和氢氧化钠是两种常见的碱。小花同学将两种碱溶液分别装入试管A、B两支试管中，并进行如下图所示的三组实验。

（1）实验1中，两支试管的溶液都变成________色。

（2）实验2中，若试管B中盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为___________________________，该反应的基本类型是_______反应。

（3）实验3中，某同学向两支试管中吹气，A中有白色沉淀产生，发生反应的化学方程式为______________________________。B中无明显现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，该同学进行了如下探究。

（提出猜想）猜想1：溶质是氢氧化钠；

猜想2：溶质是碳酸钠；

猜想3：溶质是_____________。

溶质中出现碳酸钠的原因是氢氧化钠与__________发生了反应。

（实验和结论）

实验	实验现象	结论
取B中少量溶液，加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止，静置后取上层清液，向其中滴加几滴酚酞溶液	____________	猜想3成立

（反思与评价）

老师评价该同学得出的结论不正确，是因为猜想2也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”，必须要将氢氧化钙溶液换成_________溶液。

红 2NaOH + CuSO4 == Na2SO4 + Cu(OH)2↓ ；复分解 Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O 氢氧化钠和碳酸钠；二氧化碳产生白色沉淀无色酚酞溶液变红氯化钙（合理即可）【解析】本题考查了实验探究物质的组成，碱、盐的化学性质。认真审题，根据题给出信息，结合已有的知识进行分析解答。（1）实验1中，两支试管的溶液都显碱性，都能够使酚酞...

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